| 全程监督指导，怎样达到高考要求，是否达到高考要求。 |
| 能力要求 1 集合、简易逻辑 考点1 理解集合、子集、补集、交集、并集的概念 考点2 了解空集和全集的意义 考点3 了解属于、包含、相等关系的意义 考点4 掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合 考点5 理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义 考点6 理解四种命题及其相互关系 考点7 掌握充要条件的意义 2 函数 考点1 了解映射的概念，在此基础上加深对函数概念的理解 考点2 了解函数单调性、奇偶性的概念，掌握判断一些简单函数单调性、奇偶性的方法 考点3 了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系，会求一些简单函数的反函数 考点4 理解分数指数的概念，掌握有理指数幂的运算性质 考点5 掌握指数函数的概念、图象和性质 考点6 理解对数的概念，掌握对数的运算性质 考点7 掌握对数函数的概念、图象和性质 考点8 能够运用函数的性质解决某些简单的实际问题 3 数列 考点1 理解数列的概念，理解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，能根据递推公式写出数列的前几项。 考点2 理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题 考点3 理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题 4 三角函数 考点1 了解任意角的概念、弧度的意义，能正确地进行弧度与角度的换算 考点2 理解任意角的正弦、余弦、正切的定义，了解余切、正割、余割的定义 考点3 掌握同角三角函数的基本关系式 考点4 掌握正弦、余弦的诱导公式 考点5 了解周期函数与最小正周期的意义 考点6 掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式，掌握二倍角的正弦、余弦、正切的公式 考点7 能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明 考点8 理解正弦函数、正切函数的图象和性质，能用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin（ωχ+φ）的简图，理解A，ω，φ的物理意义 考点9 能由已知三角函数值求角，会用符号arcsinx，arccosx，arctanx表示角 考点10 掌握正弦定理、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形 5 平面向量 考点1 理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念 考点2 掌握向量的加法与减法 考点3 掌握实数与向量的积，理解两个向量共线的充要条件 考点4 了解平面向量的基本定理，理解平面向量的坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算 考点5 掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件 考点6 掌握平面两点间的距离公式，掌握并且能灵活应用线段的定比分点和中点坐标公式，掌握平移公式 6 不等式 考点1 理解不等式的性质及其证明 考点2 掌握两个（不扩展到三个）正数的算数平均数不小于它们的几何平均数的定理，并会简单应用 考点3 掌握用分析法、综合法、比较法证明简单的不等式 考点4 掌握简单的不等式的解法 考点5 理解不等式｜a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b| 7 直线和圆的方程 考点1 理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公式，掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式，并能根据条件熟练地求出直线方程 考点2 掌握两条直线平行与垂直的条件，掌握两条直线所成的角和点到直线的距离公式，能根据直线的方程判断两条直线的位置关系 考点3 了解二元一次不等式表示平面区域 考点4 了解线性规划的意义，并会简单的应用 考点5 了解解析几何的基本思想，7解坐标法 考点6 掌握圆的标准方程和一般方程 考点7 了解参数方程的概念，理解圆的参数方程 8 圆锥曲线方程 9 直线、平面、简单几何体 10 排列、组合、二项式定理 11 概率 12 概率与统计 13 极限 14 导数 15 数系的扩充——复数 |
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