| 本书以《中小学心理健康教育指导纲要》精神为指导，顺应中专、职校学生心理发展需要，采用通俗易懂、形式活泼、内容生动、思想性和趣味性相统一，科学性和操作性相结合的编写结构和方式，设计出与学生发展密切相关的十四个主题作为教学活动的切入点，以培养学生的健康心理为目标，以学生最关注的自身心理问题及与之关联的各种社会心理倾向为主线，通过案例分析、情感体验、心灵沟通、理念认同等启发教育模式，帮助学生有计划、有目的、全面、系统地解决共同的发展性心理问题，建立理性价值观念，提升个性心理品质，增强情绪调控能力，改善人际交往关系，提高心理健康水平。 |
| 前言 第一篇 心理健康 一.健康“心”感觉 二.冲破心灵羁绊 第二篇 解读情绪 一.营造好心境 二.嫉妒害人害己 第三篇 人际交往 一.沟通的艺术 二.敞开你的心扉 第四篇 感悟亲情 一.感恩父母情 二.培养一份爱心 第五篇 自我探索 一.认识你自己 二.破解自身潜能 第六篇 学会学习 一.记忆的奥秘 二.方法高于天赋 第七篇 成长困惑 一.性别的差异 二.萌动的青春情 第八篇 激励心志 一.自信的力量 二.毅力演绎成就 第九篇 应对挫折 一.逆境中成长 二.失败并不可怕 第十篇 珍爱生命 一.美丽的生命 二.命运自我掌控 第十一篇 网络追击 一.迷失在网络 二.莫做无德“黑客” 第十二篇 抵御诱惑 一.警惕艾滋病 二.远离毒品侵害 第十三篇 青春理想 一.与成功有约 二.点亮理想之光 第十四篇 求职择业 一.路就在脚下 二.成功推销自己 参考文献 |
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