| 学人教版教材，用人教版教辅。 |
| 周益新，中国科协教育专家委员会学术委员、全国优秀地理教师、《中国教育报》特聘高考研究专家、湖北省黄冈中学文科综合课题研究组组长、湖北省黄冈市地理教学研究会理事长。自1982年起，一直在黄冈中学任教，所带班级的高考成绩特别优异。近几年来，潜心研究素质教育、创新教育、学生潜能开发的方法、途径、并归纳总结“3+X”高考改革模式下的文科综合教学方法，在《光明日报》《中国教育报》等国家报刊上发表教研论文数十篇，其中在《中国教育报》发表的专论《走出“3+X”误区》和《近三年来文科综合能力测试命题思路的探讨》被数百家媒体转载。受各级教育行政部门的邀请，作过多场文科综合专题研究报告。为全国部分省市教育行政部门组织的大型考试命题，负责的文科综合试题的各项指标均达到理想水平。从1984年起，长期坚持组织学生开展地理野外综合考察等研究性学习活动，指导学生撰写的研究性学习小论文多次获湖北省科办、湖北省教研室一等奖。在2002年国家教育部基础教育司和《中国教育报》联合举办的“素质教育案例”评选活动中获奖。策划并主编《教材精析精练》《课时详解 随堂通》等多部优秀系列图书。 |
| 绪论 第1章 人体生命活动的调节和免疫 第一节 人体的稳态 一、内环境与稳态 实验一 湿度对酶活性的影响 二、水和无机盐的平衡和调节 三、血糖的调节 四、人的体温及其调节 第二节 免疫 一、特异性免疫 二、免疫失调引起的疾病 第1章 小结 第2章 光合作用与生物因氮 第一节 光合作用 一、光能在叶绿体中的转换 二、C3植物和C4植物 三、提高农作物的光能利用率 第二节 生物固氮 第2章 小结 第3章 遗传与基因工程 第一节 细胞质遗传 第二节 基因的结构 第三节 基因工程简介 第3章 小结 第4章 细胞与细胞工程 第一节 细胞的生物膜系统 第二节 细胞工程简介 第4章 小结 第5章 微生物与发酵工程 第一节 微生物的类群 第二节 微生物的营养、代谢和生长 一、微生物的营养 二、微生物的代谢 三、微生物的生长 第三节 发酵工程简介 第四节 酶工程简介（选学） 第5章 小结 参考答案（另附单本） |
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