| 过去，你整天沉浸在“题海”，成绩还不理想，关键是没有随堂通。 如今，你拥有《随堂通》与每节课讲练同步。课课通，题题通，一通百通。 全面记录课堂笔记，及时弥补听课缺陷，一书在手家教可免。 |
| 第一单元 课时学案 第1单元 中国的区域差异 第1课时 我国的三大自然区 第2课时 三大自然区的内部差异 第3课时 我国的三个经济地带 第4课时 三个经济地带的特征、差异与发展 第5课时 高考链接课 第2单元 中国的国土整治与区域发展 第1课时 国土整治与区域发展 第2课时 现代化技术在国土整治中的应用 第3课时 高考链接课 第3单元 水土流失的治理——以黄土高原为例 第1课时 黄土高原水土流失的地理背景 第2课时 水土流失的治理 第3课时 高考链接课 第4单元 荒漠化的防治——以西北地区为例 第1课时 西北地区荒漠化防治的地理背景 第2课时 荒漠化的成因与防治 第3课时 高考链接课 第5单元 河流的综合治理——以长江三峡工程为例 第1课时 长江三峡工程建设的意义和作用 第2课时 百万移民及其安置 第3课时 三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响及对策 第4课时 高考链接课 第6单元 农业低产区的治理—以黄淮海平原为例 第1课时 中、低产田治理的地理背景 第2课时 中、低产田的综合治理 第3课时 高考链接课 第7单元 山区资源的开发——以南方低山丘陵区为例 第1课 山区农业资源开发的地理背景 第2课 山区农业资源的综合开发与生态建设 第3课时 高考链接课 第8单元 商品农业区域的开发——以东北地区农林基地建设为例 第1课时 东北地区林基地建设的地理背景 第2课时 土地资源开发商品粮基地的建设 第3课时 森林资源的合理利用与保护 第4课时 高考链接课 第9单元 交通运输的建设——以西南地区为例 …… 第10单元 海岛和海域的开发——以海南岛为例 第11单元 资源的跨区域调配——以西气东输为例 第12单元 城市新区的发展——以上海浦东为例 第二部分 热点专题 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）