| 新课标，新理念，新助学 鼎尖助学系列之《同步练习》 与北师大版义务教育课程标准实验教科书配套的《同步练习》丛书，根据教学进度、教学内容和教学要求，设计拓展性学习内容和辅助性训练内容。内容选取与设计，以全日制义务教育各科课程标准为依据，体现其提倡的新理念，致力于全面提高学生的素养，为学生巩固知识、发展能力提供丰富多样的学习内容。 丛书主要特点： 综合性：以综合性实践活动为主，不仅着眼于所学知识的复习和巩固，同时关注“三维”教育目标。 实效性：通过富有实效的练习内容，达到内容的“实”与形式的“活”的良好统一。 实践性：加强了课内知识与课外知识的有机结合，凸显学习与生活的紧密联系。 选择性：构建开放的学习体系，为学生留有选择、拓展和创造的空间。 趣味性：呈现方式生动活泼，从学生的兴趣入手，内容、版式对学生充满吸引力。 |
| 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 1.1 不等关系 1.2 不等式的基本性质 1.3 不等式的解集 1.4 一元一次不等式 1.5 一元一次不等式与一班函数 1.6 一元一次不等式组 第一章 学习小结 第一章 自主学习测试 第二章 分解因式 2.1 分解因式 2.2 提公因式法 2.3 运用公式法 第二章 学习小结 第二章 自主学习测试 第三章 分式 3.1 分式 3.2 分式的乘除法 3.3 分式的加减法 3.4 分式方程 第三章 学习小结 第三章 自主学习测试 期中测试 第四章 相似图形 4.1 线段的比 4.2 黄金分割 4.3 形状相同的图形 4.4 相似多边形 4.5 相似三角形 4.6 探索三角形相似的条件 4.7 测量旗杆的高度 4.8 相似多边形的性质 4.9 图形的放大与缩小 第四章 学习小结 第四章 自主学习测试 第五章 数据的收集与处理 5.1 每周干家务活的时间 5.2 数据的收集 5.3 频数与频率 5.4 数据的波动 第五章 学习小结 第五章 自主学习测试 第六章 证明（一） 6.1 你能肯定吗 6.2 定义与命题（1） 6.2 定义与命题（2） 6.3 为什么它们平行 6.4 如果两条直线平行 6.5 三角形内角和定理的证明 6.6 关注三角形的外角 第六章 学习小结 第六章 自主学习测试 期末测试 参考答案 |
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