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新课标教案:数学(三年级上册)(北师大版)

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新课标教案:数学(三年级上册)(北师大版)

最 低 价:¥10.40

定 价:¥16.00

作 者:陈清容 本册主编

出 版 社:延边教育出版社

出版时间:2005-7-1

I S B N:9787543760752

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编辑推荐

新课标,新理念,新教案——《新课标教案》系列丛书。本套丛书以新课标精神为指导,将最新的教学理念贯穿于全书中,体现了课程改革的鲜明特色,丛书在保留了传统教案优点的同时,在教学内容的处理与教学思路、风格、手段等方面大胆突破创新,为使用北师大版实验教材的教师提供了强有力的支持,也给使用其他版本实验教材的教师以启发和帮助。
丛书特点:体现教、学方式的变革,为教师提供转变教师教学方式与学生学习方式的具体建议。加强了课内与课外的有机结合,凸显课堂教学与社会生活的紧密联系。新授课配备了2-3份风格迥异的教学方案,便于教师因地制宜地加以选择使用。专家点评,辅助教师提炼设计中的精华,提高教学研究水平。

内容简介

《全日制义务教育教学课程标准》所倡导的理念反映了时代的要求和课程改革的总趋势,已得到社会和广大数学教育工作者的普遍认同,然而,新的理念要转化为教师的课堂教学行为,无论是经验丰富“老教师”还是初上讲台的“新教师”都有一个渐进的过程,然而教学是一项实践性很强的工作,重要的是操作,操作方法的形成需要引领,同行实践课改的切身体就有很好的引领作用的借鉴价值,基于此,我们编写了这套《新课标教案》作为教学的辅助用书。
  《新课标教案》由第一批进入基础教育课程改革实验的优秀一线教师和教研员编写,本书按教学进度编排,大多教学内容都安排有2-3份不同风格的教学设计方案。
书中的每篇教案都对教学主要过程作了详细的描述,教学过程同时附有设计思路说明,以期实现与读者的即时互动交流,但教学设计永远是门遗憾的艺术,再完美的设计在具体实施时都有可能留下遗憾,可贵的是这里的每个设计都是实践过的,而且老师们对所采取的措施及效果,对自己的亲身体验与感悟作了深度反思,相信这些宝贵的经验与教训可以成为广大课改实验教师的“他山之石”最后,还有专家,同行对本节课的教学进行的简要分析和评价,他们审视教学的不同视角,往往能使人豁然开朗。
我们不敢说这些教案个个都能堪称经典,这些原汁原味的设计透射实验教师对新教材的独特感悟;透射着实验教师对课程改革的专注和积极投身课改、大胆开展实验探索的精神,透射着实验教师对谐课堂,效益课堂的追求,透射着教师对学生的关爱,对亲课程理念的个性诠释;透射着不同教师的个性教学风格;也透射着一线教师实践课改理念的真实境况,它将带给新课程管理者最珍贵的,最前沿的信息,为课程专家提供有价值的研讨案例,为一线教师搭建交流思想的平台。
《新课标教案》是广大一线教师实践新课程的行动记录,你可从中领略到;面对新课程,可以怎样实现教师角色和学生学习方式转变?如何突出学生的主体地位?如何提高课堂提问和课堂评价的有效性?怎样有效设计数学教学情境?教师该如何把握新教材?怎样巧妙设置支架将学习目标置于学生的最近发展区?怎样引导学生在课堂活动中感悟知识的发生,发展过程?如何把握来自教学过程的有价值的信息,加以扩展,动态生成的有效课程资源?等等,但愿这些颇具匠心的设计,能引发大家更多智慧的火花,让我们携起手来一起为探索新课程的理想教学而共同努力!

作者简介

目录

一 乘除法 
 小树有多少棵
 需要多少钱(A案)
 需要多少钱(B案)
 参观科技馆
 植树(A案)
 植树(B案)
二 观察物体
 搭一搭
三 千克、克、吨
 有多重(A案)
 有多重(B案)
 有多重(C案)
 1吨有多重
 搭配中的学问 配菜
四 乘法
 购物
 乘火车(A案)
 乘火车(B案)
 0*5=?(A案)
 0*5=?(B案)
 买饮料
 整理与复习(一)
五 周长
 什么是周长(A案)
 什么是周长(B案)
 什么是周长(C案)
 游园(A案)
 游园(B案)
 花边有多长(A案)
 花边有多长(B案)
 ……
六 除法
七 年、月、日
八 可能性

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