职业学校学生学习特点研究 (平装)

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《职业学校学生学习特点研究》的主要成果之一。在大量调研分析的基础上描述了当前职业学校学生学习的特点，并对于职业学校学生的学习改进、职业学校的课程教学改革乃至职业教育的改革发展提出了工作对策和建议。第一子课题《职业学校学生学习准备特点研究》的成果于2004年初结集出版；后两个子课题的研究于2004年春同时展开至2005年底全部结题。本书即为这两个子课题以及总课题的研究成果辑录。关领导参阅。