| 本书共分为五章，前三章分别讲了“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”三方面存在的误区和解决方法；第四章“儿童性教育”和第五章“儿童与网络”是分别作为“敏感话题”和“热点问题”来写的，从前三章中分离了出来。希望本书能够帮助误入歧途而不知，或者知道了但没有解决问题方法的您走出误区。相信通过对本书的学习您一定能够学到很多东西，让您对儿童教育有一个全新的认知，成为一位真正合格的父母，称职的老师，受孩子尊敬的长辈，与孩子沟通的高手，并最终实现您最初的梦想。 |
| 第一章 温馨的家庭——孩子的第一课堂 一、家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师 二、孩子没有培养好，不是无能而是无知 三、要孩子，您准备好了吗 四、做好孩子的妈妈 五、爸爸不能“退居二线” 六、祖父母，新“战场”要有新“武器” 七、选保姆学问大 八、孩子“坏”行为背后的真相 九、孩子的运动、饮食有误区 十、男孩子教育误区多 十一、年轻父母们，把好你的钱袋儿 十二、“超前教育”要适度 十三、低调教育孩子效果好 十四、让孩子人格完整 十五、漫谈亲子沟通 十六、家教也要有原则 第二章 充满生机的校园——孩子群体生活的天堂 一、“一日为师，终身为父” 二、高智商儿童的成长 三、“家”、“校”、“社会”三分立 四、崇贤敬德 五、是谁拿了孩子的时间 六、没有教不会的学生 七、请给孩子一个“保质期” 八、人文教育的培养 九、老师也是普通人 十、我们的学校是不是也该这样做 十一、学生“非暴力不合作” 第三章 充满诱惑的社会——孩子最终要融入的地方 一、把孩子还给社会 二、让孩子全面认识社会 三、身体是生命的本钱 四、与人交往不孤单 五、独立是为了更好地融入 六、经历挫折后才会健康成长 七、社会不接受不懂得与人合作的人 八、社会公德教育 九、幼儿园是孩子的小社会 十、培养孩子的同情心 第四章 儿童性教育——孩子渴望、父母口难张 一、性教育的滞后 二、儿童性教育最大障碍在于父母 三、当孩子提出这些问题时 四、性——该谈多少 五、正确对待孩子的性游戏 六、孩子手淫怎么办 七、性教育从何时开始好 八、不分性别教育法 九、了解儿童性心理 十、要满足少男少女的性好奇 十一、儿童性早熟的识别和防治 第五章 网络这个黑洞 一、可怜可悲的网瘾孩子 二、网瘾危害了孩子什么 三、别轻易给孩子贴上“网瘾”标签 四、孩子染上网瘾——淮的错 五、解铃还需系铃人 六、健康上网 |
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