| 第一编 基本理论篇 第一章 教育技术概论 一 教育技术的概念 二 教育技术手的产生与发展 三 我国教育技术应用发展的热点和趋势 四 教育技术与教师教育信息化 第二章 教育技术的理论基础 一 视听教学理论 二 学习理论 三 教育传播理论 四 系统科学理论 第三章 现代教学媒体 一 教学媒体的概念 二 现代教学媒体人分类 三 教学媒体的基本性质 四 教学媒体的功能特性 五 媒体在教学中的作用 六 现代教学媒体的设计与选择 第四章 现代教育技术环境 一 多媒体教学环境 二 信息化教学环境 三 信息化环境下的教学模式 第五章 教学设计 一 教学设计的基本概念 二 教学设计的基本要素 三 基于课堂教学的多种媒体组合的教学设计 四 建构主义学习环境的教学设计 第六章 计算机辅助教育与多媒体课件 一 计算机辅助教育 二 多媒体课件 三 积件的设计与应用 四 教育软件资源的发展趋势 第七章 教育信息资源的利用 一 教育信息资源概述 二 光盘资源的利用 三 Internet教育资源的获取与利用 第八章 现代远程教育 一 现代远程教育概述 二 实现远程教育的几种方式 三 基于网络远程教育的教学模式 四 国内外远程教育状况 第二编 实践活动篇 第一章 多媒体素材的获取与制作 一 图像素材的采集 活动1 利用画图程序进行屏幕拷贝 活动2 使用抓图软件HyperSnap-DX Pro 活动3 使用扫描仪扫描图像 活动4 使用数码相机拍摄图像 二 用Photoshop编辑处理图像素材 …… 第二章 用PowerPoint XP制作演示型课件 第三章 用Authorware 6.5制作交互型课件 第四章 用Flash MX制作交互型课件 第五章 用Dreamweaver MX制作网页型课件 主要参考文献 |
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