
| 王国安,男,高级工程师(教授级),享受国家特殊津贴的专家,联合国世界气象组织可能最大降水和洪水专家。1930年8月10日生,重庆涪陵人。1954年毕业于四川大学水文专业,1957年毕业于华东水利学院水文系研究生班。从事工程水文工作近50年。主编和参编设计、研究和规划报告上百件,参与中国三代设计洪水规范和国家标准《防洪标准》等10来项规程规范的编制和审定,以及三峡、二滩等百余座大中小型水利水电工程的设计洪水审查。自写专著有《可能最大暴雨和洪水计算原理与方法》、《水文设计成果合理性评价》和《水库设计洪水及标准研究》。参写专著有《黄河水利科学技术丛书·黄河水文》、《中国江河防洪丛书·黄河卷》、《黄河水文志》、《黄河科学研究志》和《黄河规划志》。撰写和翻译论文约70篇。获省部级科技奖二等奖4项,三等奖2项,科学大会奖1项,其中一项被列为国家科技成果。现为水利部黄河水利委员会科学技术委员会委员,黄河水利委员会勘测规划设计研究院专家委员会委员。目前正在加紧进行世界气象组织安排的对该组织编制的《可能最大降水估算手册》的修订工作。 |
| 前言 第一章 对外汉语教学的文化特征 第一节 对外汉语教学中的文化语境导人 第二节 对外汉语教学与汉语词语的文化蕴涵 第三节 留学生汉语言专业的中国文化教学 第二章 对外汉语教学和中国文史类知识教学 第一节 对外汉语教学和中国古代文学 第二节 对外汉语教学和中国现当代文学 第三节 对外汉语教学和中国历史 第四节 对外汉语教学和中国古代哲学思想 第三章 对外汉语教学与主流异域文化差异 第一节 对外汉语教学和中英文化差异 第二节 对外汉语教学和中日文化差异 第三节 对外汉语教学和中韩文化差异 第四节 对外汉语教学和比较文学 第四章 对外汉语教学中的中国国情定位 第一节 对外汉语教学和中国国情教育 第二节 对外汉语教学和中国经济 第三节 对外汉语教学和旅游文化 第五章 中国文化工具书的运用 第一节 对外汉语教学和古籍阅读 第二节 对外汉语教学和中文工具书 本书各章节撰稿人 |
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