病理学是一门重要的医学基础理论学科。也是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系、病理诊断等的一门学科。还是联系基础医学和临床医学的桥梁课。为完成培养学生的基础理论、基本知识和基本技能的三级培养目标。同时体现思想性、科学性、先进性、启发性和适应性的特点。揭示疾病的本质和发展规律，为学习临床课程与防治疾病奠定理论基础。
随着我国高等教育的快速发展和结构的调整，教学内容和课程体系的改革，医学知识不断更新，已进入了一个新的时期。为适应这种形势及卫生事业发展，对高素质医学人才的需求，笔者们针对新版病理学教材，配套编写了本实验教程，本书适用于国内医学院校的临床医学各专业和口腔、卫生、法医、护理、影像学医学检验等专业的五年制医学本科生、研究生、七年制学生、病理医生和进修生使用，或作为参考书使用。
本书分为总论和各论两部分，1～5章为病理学总论，6章以后为病理学各论部分。每个章节包括教材精要、学习重点、难点、必须掌握的内容、名词解释、问答题。另外增加了图片、临床病理讨论资料、病理学专业英语词汇、练习题及综合性、设计性实验。
本书具有内容新颖、实用性强、知识面广、题量精炼、文图并茂等。其特点：重点突出，覆盖面广，概括性强，内容紧扣《病理学》教材的新观点。是一本较好的学生了解自己学习情况自测书。 |
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