| 对于任何一个关心孩子成长的父母来说，这本书都是不容错过的。 点击免费阅读更多章节：从出生到3岁 |
| 伯顿·L·怀特，哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人，“父母教育中心”（Center for Parent Education，位于美国马萨诸塞州牛顿市）主管，“密苏里‘父母是孩子的老师’项目”（Missouri New Parents as Teachect）的设计人。 |
| 第1篇 头3年中的7个阶段 第1章 出生至8个月：第1-5阶段的指南 概述 为什么要把前8个月从头3年中单列出来？ 设定目标 让宝宝感受到爱和关心 帮助宝宝发展特有的技能 鼓励宝宝对外部世界的兴趣 第2章 第一阶段：出生至6周 概述 产后阶段婴儿的一般行为 睡觉与易怒 新生儿行为的不连续性 缺乏活动能力 超敏感性 微笑 看到自己的手了 第一阶段婴儿的明显兴趣 舒适感 被抱起来并四处走 吮吸 看 第一阶段的学习发展 智力 情感 运动和感觉能力 社会能力 语言 第一阶段推荐的养育方法 让宝宝感受到关爱 如何安抚第一阶段的宝宝 升降机运动 帮助宝宝发展特有的技能 有效养育的一个基本原则 如何为3-9周大的宝宝制作Mobile玩具 语言发展的重要事项 鼓励宝宝对外世界的兴趣 睡眠 不推荐的养育方法 为宝宝提供一个精心布置的“丰富”环境 让宝宝“发泄一下” 不要因为害怕宝宝受到伤害或过度刺激而不去抚摸他 第一阶段宝宝的推荐物品 安抚奶嘴 Mobile玩具 一面镜子 标志着第二阶段开始的行为 明确的社会性微笑 对手的关注 清醒时间的大量增加 第3章 第二阶段：6-14周 第4章 第三阶段：3个半月至5个半月 第5章 第四阶段：5个半月至8个月 第6章 第五阶段：8-14个月 第7章 第六阶段：14-24个月 第8章 第七阶段：24-36个月 第9章 孩子在头3年中教育发展的总结 第2篇 0-3岁养育的相关话题 引言 第10章 主要问题 第11章 其他问题 结语 真理难知 养育工作中最困难的三个部分 |
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