| 本书为化工、化学、材料、环境、轻工类技术基础课的实验教材，强调对学生进行买验研究全过程的多种能力和素质的培养与训练，突出实验教学应具有的实践性和工程性；力求通过实验培养学生掌握综合运用理论知识，解决实际问题和正确表达实验结果的方法；开拓学生的实验思路，掌握新的实验技术和方法，增强创新意识。因此，教材内容的涉及面比较广泛。主要介绍了科学安排实验和定量评价实验结果的方法；正确掌握和运用传统的和现代的、新的实验方法和测试技术与技巧；化工单元操作实验研究中的一些共性问题和疑难问题的处理方法以及一些通用的实验流程。本书编写中力求概念清晰，层次分明，阐述简洁、易懂，使教材便于自学，让学生学会自我开拓获取知识和技能的本领；强调化工基础实验中的共性问题，拓宽基础，有较强的通用性，既可作为相关高等院校的教材，又是科研和实验工作者一本较易学懂的参考书籍。 本书在第一版基础上，拓宽实验内容，突出实践性和工程性，对学生进行实验研究全过程多种能力和素质的培养训练。 |
| 绪论 第1章 实验误差的估算与分析 1.1 实验数据的误差 1.1.工 直接测量和间接测量 1.1.2 实验数据的真值 1.1.3 误差的定义及分类 1.1.4 误差的表示方法 1.1.5 精密度、正确度和准确度 1.2 实验数据的有效数字和记数法 1.2.1 有效数字 1.2.2 数字舍入规则 1.2.3 直接测量值的有效数字 1.2.4 非直接测量值的有效数字 1.3 随机误差的正态分布 1.3.1 误差的正态分布 1.3.2 概率密度分布函数 1.3.3 正态分布的特征值 1.4 粗大误差的判别与剔除 1.4.工 粗大误差的判别准则 1.4.2 判别粗大误差注意事项 1.5 直接测量值的误差估算 1.5.1 一次测量值的误差估算 1.5.2 多次测量值的误差估算 1.6 间接测量值的误差估算 1.6.1 误差传递的一般公式 1.6.2 几何合成法误差传递公式的应用 1.7 误差分析的应用 1.7.1 误差估算在实验结果分析中的应用 1.7.2 误差估算在实验设计过程中的应用 本章主要符号 习题 参考文献 第2章 实验数据处理 2.1 列表法与图示法 2.1.1 列表法 2.1.2 图示法 2.2 经验公式的选择 2.2.1 经验公式的选择 2.2.2 常见函数的典型图形及线性化方法 2.3 实验数据的回归分析法 2.3.1 回归分析法的含义和内容 2.3.2 线性回归分析法 2.3.3 非线性回归 2.3.4 逐步回归法 本章主要符号 习题 参考文献 第3章 试验设计方法 3.1 正交试验设计方法 3.1.1 正交试验设计方法的优点和特点 3.1.2 正交表及其特点 3.1.3 因素之间的交互作用 3.1 |
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