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| 杨佐廷，中学高级教师、学校心理辅导员培训师、上海市教委学校心理健康教育讲师团讲师、上海市中小学心理辅导协会副秘书长，德育研究生青春期教育专业委员会副主任。专著有《学校困难学生心理辅导》、《心理会谈与心理诊断案例研究》、《优化生活、卓越发展——中学生人格心理辅导》、《突破困难、成功学习——中学生学习心理辅导》。合著有《教师心理健康自我调适》、《幼儿心理健康教育基础》。主编有《青春之舟》、《超越烦恼、焕发青春》、《挑战身心、健康成长》。参与编写了《青少年成长心理辅导》、《跨越青春期的烦恼》等多部著作，其中《少年儿童危难时的自我保护》获上海市青少年优秀读物奖；参与市、国家《中学生心理辅导自助手册》、《青春期性健康教育读本》教材的编写以及《非常青春话题》教学片的统筹编导。在国家、省市级刊物上发表论文五十多篇，其中十二篇在市、区获奖。
近六年来，在师训、干训中开设《心理咨询原理与方法》等五门课程，培训学校专兼职心理辅导员400多人。一次获上海市普陀区先进工作者，二次获普陀区教育局园丁奖。 |
| 友谊并非因为跟从而获得 -从众心理的辅导 他不再“对着干”了 ——逆反心理的辅导 笑对人生又何妨 ——压抑心理的辅导 让心灵的毒蛇逝去 ——嫉妒心理的辅导 战胜自我 永不言败 ——自卑心理的辅导 都是妈妈造成的 ——病理性说谎的矫正 说出你的自信 ——怯场的矫正 心地坦荡路自宽 ——敌对倾向的矫正 融化“坚冰” ——致击行为的矫正 以静制动 走向文明 ——冲动行为的矫正 活动 让感官协调 ——感觉统合失调的调适 一个电玩高手的回归之路 ——痴迷网络游戏的矫治 走出枯井 ——学校恐惧倾向的矫正 我不再想做个女孩 ——性别认同障碍的矫正 我能开心地与人讲话听 ——社交恐惧的矫治 重飞的小燕子 ——青春期焦虑症的辅导 走过花季的风雨又见艳阳天 ——青春期挫折综合症的调治 走出抑郁 享受快乐 ——抑郁性神经症的调治 冲突来自于内心 ——强迫动作的矫正 “高材生”想休学 ——强迫性思维障碍的调治 挥别“战神” ——神经衰弱的矫治 “野牛”迈出了文明的步伐 ——品行障碍的矫治 学着长大 ——不成熟人格的矫治 他是一个坏男孩吗？ ——偏执型人格障碍的矫治 双面夏娃找回了自我 ——双重人格障碍的矫治 |
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