| 蔡永良，上海海事大学外国语学院教授，博士，语言文化研究所所长，硕士生导师，英美文化研究方向学术带头人。主要研究兴趣为语言与文化、美国文明等，代表著作有：《语言·教育·同化——美国印第安语言政策研究》(中国社会科学出版社，2003年)；《语言失落与文化生存——北美印第安语衰亡研究》(苏州大学出版社，2003年)；并在《读书》、《江苏社会科学》、《解放军外语学院学报》、《美国研究》等杂志发表论文20余篇。 .. << 查看详细 |
| 序 第一章 绪论 一、语言教学与语言教育 二、语言教育与语言政策 三、历史背景和研究基础 四、资料说明与本文结 第二章 新大陆的语言拓殖 一、旧世界的传统 二、新大陆的际遇 三、构建“巴别塔” 四、殖民地的语言教育 第三章 建国时期的语言统一 一、确立英语地位 二、语言标准化 三、同化德意志语言 第四章 十九世纪的语言教育 一、西进运动：天定命运 二、教育者与受教育者 三、毁灭文明的语言教育 第五章 二十世纪的双语教育 . 一、从惟英语教育至双语教育的演变 二、《双语教育法》 三、西裔移民的语言教育 第六章 世纪之交的英语官方化运动 一、运动由来 二、英语官方地位立法 三、废除《双语教育法》 四、本质特征 第七章 结语 一、美国语言教育与语言政策的本质特征 二、美国语言教育与语言政策的研究启迪 参考文献 人物、地点、机构、文件、术语等汉英对照及索引 后记 |
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