| 遗产是如何被创建的？遗产是如何被发现的？遗产运动如何兴起的？《遗产源起与规则》通过对联合国教科文组织人类遗产运动的知识考古，呈现了其中思想、组织、甚至个人命运的消长。 |
| 彭兆荣，属猴，五行家据生辰八字判为火猴缺木，故字中有木喜交学友，不擅辞令，心诚可鉴遵循学海无涯、学问无界原则，谨慎穿梭于诸学科之间身为教授、博导、主任，却不在意帽子头衔，更热衷学者之道、生性好奇：学习古典，不顾久远；探讨新学，不忌时岁、年轻时斗胆研究希腊罗马之经典，半百后却叩起旅游人类学的门学问人生，借追名逐利之虚，行快乐过程之实欣赏一句话：“人活着要多为别人着想，多为后代着想”。 |
| 前言 第1章 联合国教科文组织人类遗产保护体系的生命史／007 一、1972年《保护世界文化与自然遗产公约》：遗产保护体系的开创／01l 公约的两个源头：文化自然／011 公约的两个创举：文化与自然的整合以及“公共遗产”的理念／039 二、1989年《关于保护传统文化与民俗的建议案》：对民间的发现／087 民俗：全面保护还是版权保护／090 保护：两种不同的维度／093 三、1998年《联合国教科文组织宣布人类口头与无形遗产代表作条例》和2003年《保护无形文化遗产公约》：东西方的对话／097 东方的经验：有生命的文化／098 《联合国教科文组织宣布人类口头与无形遗产代表作条例》／116 “南北（东西）”交融：艰难的历程／140 2003年公约：羽翼正丰／159 第2章 联合国教科文组织人类遗产保护体系图解／169 一、一个活的体系／170 操作指南：阐释和更新／170 从有形到无形：从眼睛到心灵／171 二、联合国教科文组织人类遗产的分类和定义／172 世界遗产的定义及其分类／173 无形文化遗产的定义及其分类／175 三、联合国教科文组织人类遗产评选标准／177 世界遗产评选标准及其关键词／177 无形文化遗产评选标准／l84 四、联合国教科文组织人类遗产的申报和确定／185 世界遗产的申报和评估程序／185 无形文化遗产的申报程序（草案）／189 附录：专访联合国教科文组织世界遗产中心主任弗朗西斯科?巴达兰（FrancescoBandarin）先生／195 后记 |
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