| 名师熊晓东执教于百年名校上海市南洋模范中学； 名师熊晓东有长达近30年高中数学教学经历和经验； 名师熊晓东曾创下高考平均成绩达134分的惊人高度； 名师熊晓东曾三度访美赴哥伦比亚大学进修、讲学； 名师熊晓东曾在全美数学教师委员会年会上作主题讲演。 2005年2月18日起，每天19：00-20：00东方人民广播电台AM792/FM89.9“都市792加油站”高考热线，数学·专用教材，由熊晓东老师现场播讲，详情可查询新浪网（上海），让数学不再成为你的障碍。 |
| 熊晓东，教育学博士；美国哥伦比亚大学教师学院客座教授；美国心理学会(SPSSI)会员；美国数学教师委员会（NCTM）会员；中国管理科学研究院终身研究员；北京国际交流协会理事会副主席；世界华人交流协会常务理事；中国评论导刊杂志社特邀评论员；《发现》杂志理事会副理事长。
研究领域：中学数学理科优秀生数学教育；中学数学理科优秀生素质教育；中美数学理科优秀生教育比较。 熊晓东拥有扎实的，丰富的教育教学理论知识和实践经验。他将心理学理论与德育、数学教育结合起来，进行英才教育的实验研究。他原创地提出了"纠正独立性认知特点缺点部分"、"健全的人格是成才的保证"、"个性社会化"等著名的理论和观点，对中国素质教育内涵的实践探索、中国英才教育的理论构建取得了卓越的成绩和作出了杰出的贡献。 熊晓东在从事中学数学教学的几十年中，把自己的全部时间、精力贡献给了祖国的教育事业，把自己的思想、学识的博大和精深全部地献给了他的学生。党和政府领导人高度评价熊晓东工作业绩。美国哥伦比亚大学教授Bruce R.Vogeli博士专门撰文评价熊晓东的教育思想、实践成果以及对国家、对社会产生的积极意义和对教育改革产生的影响。 1997年、2001年、2002年，熊晓东三次应邀前往美国哥伦比亚大学作学术访问，应邀参加全美数学教师委员会第79、80届年会，并在第80届年会上作题为《英才教育：来自中国的思考与实践》的主题讲演。2005年，美国哥伦比亚大学教师学院再次邀请熊晓东赴哥大访问。 |
| 第一讲 函数、方程、不等式以及它们的图像 第二讲 抽象函数与解题策略 第三讲 熟悉非典型函数的图像与性质 第四讲 接触“不动点” 第五讲 关于“定义”的学习 第六讲 复数的模 第七讲 走进应用题 第八讲 向量与立体几何 第九讲 向量与平面解析几何 第十讲 立体几何中的截面与折叠问题 第十一讲 点、轨迹、曲线、方程 第十二讲 韦达定理在解析几何中的应用 第十三讲 曲线的对称性 第十四讲 数形结合 第十五讲 分类与讨论 第十六讲 化归与类比 第十七讲 学会使用构造法 第十八讲 换元法及转化问题 第十九讲 有关逆向思维与反证法 第二十讲 存在性的探索 |
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