
| “全脑教育”是教育部全国教育科学“十五”规划的课题,全脑开发是改变孩子命运的核心按钮。根据脑科学发展教育理论,重点提高孩子的五大能力,即注意力、观察力、想象力、创造力及记忆力。 各界专家学者共同鼎力推荐 阅读本书,能够帮助孩子均衡开发左右脑,让他们聪明加倍! ——世界儿童基金会儿童教育专家 林春雷 在阅读和游戏中打开智慧的天窗,为今后的学习、生活打下坚实的基础。 ——中国儿童教育研究所所长 陈勉 这套书由易到难、循序渐进地开发孩子的大脑,让他们轻松赢在起跑线上。 ——学前教育学博士 袁毅 |
| 第—部分 左脑开发 看谁说的词语多 绘声绘色 楠楠的故事 它们说了什么 跳到哪去了 搬箱子 快来算一算 海底世界 身体检查 谁是冠军 娇娇的花 故事里的世界 谁和谁有关联 工作的人们 左手还是右手 相同与不同 莲蓬家的照片 房间大扫除 哪个不一样 漂上来与沉下去 最佳组合 小小侦探 谁的影子错了 乌云来了 结果会怎样 作息时间表 把它们送回家 我们去露营 好吃的来了 逛商场 地铁里 应该怎样做 第二部分 右脑开发 大家来健身 不同的角度 皮影表演 补出对称图 美丽的瓢虫 捉迷藏 被修改的画 数字饼干 神奇的魔方 多方向看模型 旋转的方块 神奇的镜子 被剪掉的照片 智力拼图 奶奶的菜篮子 好吃的比萨饼 挑食不好 上车与下车 找规律 最佳组合 变换的脸谱 小丑的脸 假如我是妈妈 我是小画家 我登上了太空 机器猫的口袋 橡皮泥大熊猫 折纸小企鹅 圣诞晚会 参考答案及解释 |
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