| 《国际关系》通过全书各个章节之间的紧密联系，构建并论证了其主题，即当今世界已经从基于军力与威慑基础之上的“国际无政府状态”逐渐转向了多边合作和自主解决问题相结合的“国际社会”的早期状态。
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| 康威·汉得森，出生并成长于北卡罗来纳州的富兰克林。1961年毕业于富兰克林中学，1965年以荣誉生毕业于威克森林大学。此后，他先后于1967年和1971年在衣阿华大学获得了文学硕士和博士文凭。1971年起，汉得森教授在南加州大学斯巴达堡分校教授大量重点在国际关系领域的政治学课程。尽管教学工作繁忙，写作任务繁重，作者仍能找出时间享受作为一位业余机械师和木匠的乐趣，并和他的两个可爱的孙子一起共享天伦之乐。
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| 前言 第一部分 理解国际关系 第一章 国际关系概述 为什么要研究国际关系？ 我们怎样研究国际关系 结论 第二章 国际关系的历史背景 现代国家的诞生 古典国家系统，1648-1914 二十世纪 全球化的历史阶段 历史与国际社会 结论 第三章 国际舞台上的行为角色 次国家行为角色 国际政府组织 国际非政府组织 多重演出者与国际社会 结论 第二部分 国际关系手段 第四章 新世纪的权力定义 权力的含义 权力的多角度内容 权力的衡量 国际权力结构 权力面目的变化 权力与国际社会 结论 第五章 战争与局部冲突：权力的没落？ 战争的传统角色 战争的类型 战争的起因 战争的种类 正义战争的概念 清除战争 局部冲突 战争与国际社会 结论 第六章 渗透活动：收集情报，秘密活动和宣传 情报收集加工 反情报活动 公开与秘密的情报活动 情报的用处 收集情报的技术手段 秘密活动 国家情报机构 宣传 秘密与民主 后冷战时代的渗透活动 情报活动与国际社会 结论 第七章 外交的角色：变动年代的传统工具 外交史简介 外交的功能 协商与谈判 外交的法律背景 外交风格 外交的操作条件 非政府行为角色和外交 多边外交 外交与国际社会 结论 第八章 国际政治经济：竞争与冲突的手段 第九章 国际政治经济：条件与整合的组织 第三部分 建立国际秩序的斗争 第十章 武器限制：通过冷战后年代的道路 第十一章 国际社会的基本框架——国际法 第十二章 为了安全与进步的国际组织 第四部分 分享地球及其实践 第十三章 人类自下而上环境：受到威胁的未来 第十四章 人类实践共享 第五部分 结论 第十五章 世纪之交的形势与趋势 |
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