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人与社会-中学人文读本

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人与社会-中学人文读本

最 低 价:¥15.40

定 价:¥23.00

作 者:谢泳

出 版 社:四川教育出版社

出版时间:2007 年1月

I S B N:9787540844264

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    编辑推荐


      《人与社会》是由四川教育出版社出版的。

    内容简介


      《人与社会》讲述了:记得上世纪八十年代,我师范毕业走上讲台的第一节语文课,面对着一群初一年级学生,问了这样一个问题:“什么叫精神生活?”显然,对于这些十二三岁的孩子来说,这个问题过于深奥了。他们别出心裁的回答可爱且可笑。不过,今天回忆起来,我仍然为自己当年稚气的激情和使命感而感动。我后来的语文课,也由于这个有些深奥的问题而打上了一层不自觉的底色,或者说,奠定了某种基调。而今,当年的一些学生仍然与我保持着密切的联系,个别甚至成了密友。
      前些天。一个朋友告诉我,他有一个熟人的孩子今年博士毕业进了中国社科院某研究所。他从一位在该所工作的朋友那里得知。这个年轻人是近年所里招进来的“唯一一位还有人文关怀”的博士生。
      

    作者简介

    目录


    我来到人间父母朋友
    我的母亲/胡适2
    傅聪的成长/傅雷7
    朋友四型/余光中13
    两代人的良师益友——忆顾准伯伯/徐方15
    交流家是最温暖的地方/谢泳22
    我的校园学校师长
    无尽的感激/谢冕25
    我为什么乐此不疲/彼得.贝德勒29
    幻想与激情——我的初中生活片断/朱永新32
    我们为什么不快乐/徐沛然35
    教师与士兵/余杰39
    回忆梅贻琦校长二三事/华道一41
    平生一面旧城东——纪念胡适之先生/周汝昌44
    交流学校是另一个家/谢泳53
    我与他人宽容,诚实
    容忍与自由/胡适56
    论老实话/朱自清59
    论人类的不宽容/房龙64
    .多数与少数/安希孟67
    宽恕伤害过自己的人/张守管70
    科学家的道义责任——给“意大利科学协进会”的贺信/爱因斯坦72
    交流宽容是一种美德/谢泳75
    我的气质,美育,教育
    我和诗/宗白华78
    谈美/爱默生83
    “黄金律”/苏霍金86
    谈谈洋画的鉴赏/倪贻德91
    中国书法/林语堂94
    交流做一个有教养的人/谢泳100
    我的困惑金钱苦乐
    荣誉与爱荣誉/罗家伦103
    为新入学的学生讲几句话/任鸿隽107
    学问与趣味/粱实秋111
    没有信誉就没有生存/叶公114
    老外劝我们别作弊/铁铧117
    交流去过寻常的日子/谢泳120
    我踏进社会平等公正
    总有一种力量让我们泪流满面/《南方周末》123
    左拉和左拉们/林贤治125
    椰子树与平等/王小波128
    特里萨修女的故事/王毅译131
    交流平等是我们一生的理想/谢泳137
    我是公民责任权利
    英国采风录/储安平140
    自由之邦的传统/费孝通145
    论人权/罗隆基150
    昂山素季/亚历山大/阿里斯155
    交流班长应当竞选/谢泳159
    我的祖国历史传统
    我们如何研究历史/葛剑雄162
    儒家的根本精神/罗庸167
    《中国近代史》片断/蒋延黻170
    中国生活面面观/蒋梦麟174
    交流读史使人明智/谢泳177
    我的世界灾难和平
    全球伦理普世宣言/斯威德勒180
    《联合国宪章》片断/187
    纪念碑/朱学勤190
    陪都重庆/王康193
    关起门来,民主就死了/丁林197
    精神路标/王开岭199
    交流和平是怎样到来的/谢泳207

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