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青少年演讲口才课

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青少年演讲口才课

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作 者:高耀华

出 版 社:哈尔滨出版社

出版时间:2005 年7月

I S B N:7806995099

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编辑推荐

内容简介

本书属于青少年读物,系统地论述了青少年应该如何提高自己的演讲水平,具有很强的指导性。对想在演讲方面有所发展的青少年将有巨大的帮助。
  

作者简介

目录

敢于开口就是胜利

一、口才到底有多重要/002

二、战胜你心中的“敌人”/004

三、驱除失败的阴影/006

四、迈出充满自信的第一步/008

五、学会激励你自己/010

六、用积极的心理暗示成就口才/012

七、争取上台说话的机会/014

八、要善于开发话题/016

九、利用集体活动多说话/018

.十、家人和朋友都是你开口的良师/020

十一、说话:从自言自语开始/022

优化你的表达方式

一、不妨学学“名嘴”们/026

二、调整你的说话节奏/028

三、说话时别忘了看看场合/030

四、说错话了该怎么办/032

五、树立良好的说话形象/035

六、尽力学好普通话/037

七、你有口头禅吗/039

八、努力避免说废话/04l

九、“君子生非异也,善假于物也”/043

十、读书有益说话/045

十一、动笔对动口很有帮助/047

十二、记住才能说好/049

十三、用生活充实自己的言谈/051

十四、想像和联想为你的语言锦上添花/054

十五、在你的表达中张扬个性/056

十六、做一个有涵养的说话者/059

让你的朗诵更具魅力

一、做好朗诵的前期准备工作/062

二、全面理解作品是关键/064

三、掌握停顿技巧/066

四、轻读重读有学问/068

五、语调也是一大法宝/070

六、你的声音完美吗/072

七、朗诵的“软硬”和“疏密”/074

八、朗读的文体不要忽视/077

九、把握作品里的感情/079

十、恰如其分地表达感情/082

十一、培养积极的表演心态/084

十二、你作过朗诵设计吗/086

十三、为朗诵插上想像的翅膀/088

成为一个演讲高手

一、怎么才算演讲高手/092

二、充分的准备是演讲成功的首要条件/094

三、来不及作充分准备怎么办/096

四、一篇精彩的讲稿必不可少/098

五、演讲就要有演讲的样/lol

六、来一个先声夺人的演讲开头/104

七、不要忽略了你的听众/106

八、把你最想强调的内容“秀”出来/109

九、语调是演讲的好帮手/111

十、你的演讲一定要通俗易懂/113

十一、如何在演讲中说故事/115

十二、用名言警句为你的演讲润色/117

十三、切忌长篇大论/119

十四、赋予演讲生命力/121

十五、一个令人回味的演讲结尾/123

拥有一流的辩论口才

一、善于搜集辩论的材料/126

二、立论要扎实而巧妙/128

三、看穿对手的意图/130

四、如何向对手发起正面进攻/132

五、辩胜有窍门/134

六、利用心理定势/136

七、“咬”住对手的漏洞不松口/138

八、遇到陷阱怎么办/140

九、“以其人之道还治其人之身”/143

十、铁一般的逻辑,诗一般的语言/145

十一、在辩论中感染听众/147

十二、辩论中的eq/150

十三、走好辩论的最后一步/152

十四、如何训练自己的辩论口才/155

在交谈中彰显艺术

一、会交谈先得会聆听/158

二、营造轻松愉快的交谈气氛/160

三、笑容是一种绝佳的无声语言/162

四、让幽默成为你交谈的调味剂/164

五、赞美是友谊的使者/166

六、你敢于道歉吗/169

七、这样的批评最容易接受/17l

八、该怎么表达自己的反对意见呢/173

九、使你的说服更有效/175

十、包容展现交谈风度/177

十一、拒绝的艺术/180

十二、你会安慰别人吗/182

十三、避免“祸从口出”/184

十四、如何与陌生人一见如故/186

十五、怎样和老师交谈/188

十六、改善与同学的交谈/190

制造巧妙的问答

一、仔细想好你到底要问什么/194

二、找准提问的时机/196

三、学会设问/198

四、不懂就要问/200

五、形形色色的提问/203

六、遇到突发的提问怎么办/205

七、反问是一种独特的回答/207

八、机智让你的回答妙语连珠/210

九、如何应对现场发问/212

十、老师的提问回答不上来怎么办/214

十一、学点答话的技巧/216

用即席发言挑战你的智慧

一、即席发言:时刻准备着/220

二、选好发言的主题/222

三、想一想听众的心理/224

四、快速地形成腹稿/226

五、减少客套话/229

六、当心出口千言,离题万丈/231

七、实现感情迁移/234

八、可以试试超常言行/236

九、即席发言的能力积累/238

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