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用思想点燃课堂

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用思想点燃课堂

最 低 价:¥18.60

定 价:¥24.80

作 者:魏勇

出 版 社:漓江出版社

出版时间:2008-02

I S B N:9787540739232

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    编辑推荐

        中学历史教什么?中学历史怎么教? 本书是魏勇写给历史教师以及所有文科教师的书,是一本关于思想启蒙、关于常识、关于思考、关于信仰的书。作者把自己对理想教育的追求与应试教育的诉求进行连接、折衷,以现实主义者特有的稳固和坚韧,在接近教育真相的路上行进。 本书信息丰富,有作者经典课堂的教学实录,有历史教学的经验和智慧,有关于教育教学的思考和认识,有对现实教育的解剖和批评,理性、冷峻、锐利,体现出作者的学识厚度和思想高度。

    内容简介

        中学历史教什么?中学历史怎么教?
    ——用我们在知识面前的谦卑去影响学生,使学生永远避免理性的自负,摆脱自以为真理在握的霸气。把“你可能对,我可能错”的原则,建立在每一个学生价值体系结构中最基本的层面七。
        著名青年教师魏勇以他的才华横溢和智慧在传达普适价值和高考应试之间寻求到最佳契合点。有思想高度的历史课深受学生欢迎,中学历史常识讲座让学生着迷,历史复习让学生在高考中获高分。
        本书是魏勇写给历史教师以及所有文科教师的书,是一本关于思想启蒙、关于常识、关于思考、关于信仰的书。作者把自己对理想教育的追求与应试教育的诉求进行连接、折衷,以现实主义者特有的稳固和坚韧,在接近教育真相的路上行进。在当今这个应试教育的洪流中,谁不被潮流所裹挟,谁就要付出代价,这几乎是一个铁的规律。但是《用思想点燃课堂》却为我们提供了一个突破铁律的案例,让所有执著于意义追问的人得到了一种鼓舞:理想和现实可以连接。
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    作者简介

    目录

    黑夜给了他黑色的眼睛(序)
    第一辑  寻找有意义的课堂
      不精确的课堂才是好课堂
      《文化大革命》课堂实录
      附:我为什么这样教学《文化大革命》  
      《戊戌变法》教学实录
      《鸦片战争的影响》课堂实录
      《美国内占戈》课堂实录
      一场精致的风暴
      ——评郭初阳的《祖国啊,我亲爱的祖国》—课
      附:郭初阳《祖国啊,我亲爱的祖国》课堂实录
      让学生有思考的欲望和能力
      ——窦桂梅教学《晏子使楚》引发的思考
      附:窦桂梅《晏子使楚》课堂实录
      突出重围
      ——评朱能的《战后初期的国际关系》
      我眼中的优质课比赛
      优质课的幼稚倾向
      质疑优质课的模式
    第二辑  历史教师教什么
      中学历史究竟应该教什么
      参加全国历史教学竞赛说课
      教案:  《新思想的萌发》  
      史海钩沉:卢沟桥事变的新史料
      谁来归还那斤大米
      ——班主任工作案例分析
      班主任之兵法
      ——报喜瞒忧
      教育不是万能的
      推荐给历史老师的书目  
      中学历史的四大痼疾
      中学生常识讲座一:批评是最深沉的一种爱国方式
      中学生常识讲座二:国家等于政府吗
      中学生常识讲座三:中国比日本差在哪里
      中学生常识讲座四:关于美国的几个误区
      中学生常识讲座五:议员打架是进步的体现
    第三辑  

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