| 徐昌俊，男，生于1957年中央音乐学院副院长、教授。1978年毕业于安徽艺术学校，1986年获上海音乐学院文学学士学位（作曲），1995-1996年在意大利米兰音乐学院进修，2000年获中央音乐学院博士学位（作曲），2001年由洛克菲勒兄弟基金会资助赴哥伦比亚大学考察美国现代音乐。
主要作品：室内乐《寂》、柳琴曲《剑器》、民乐合奏《龙舞》、交响大合唱《我们的祖国》、扬琴协奏曲《凤点头》等。曾获“上海之春”优秀音乐创作等奖、第六届全国音乐作品评奖二等奖第一名（一等奖空抽），“联环杯”全国优秀广播歌曲奖等。曾入选《中国人物年鉴：1989》，2000年获文化部第二届“区永熙优秀音乐教育奖”。 |
| 指导教师意见书 论文提要 英文提要 引言 第一章 生平及个人风格的形成与发展 一、生平 二、个人风格的形成与发展 第二章 关于《模进》的几个要点的认识 一、背景 二、标题的含义 三、对于技巧的认识 四、对于乐器的认识 五、对于演奏者的要求 第三章 十三首《模进》及其分析 分析构想 一、《模进一号》 二、《模进二号》 三、《模进三号》 四、《模进四号》 五、《模进五号》 六、《模进六号》 七、《模进七号》 八、《模进八号》 九、《模进九号》 十、《模进十号》 十一、《模进十一号》 十二、《模进十二号》 十三、《模进十三号》 第四章 十三首《模进》的个性与共性 第五章 《模进》在贝里奥创作中的地位及其影响 第六章 结语 附录一 缘份——怀念贝里奥大师 附录二 大器“晚成”贝里奥 附录三 主要参考文献 贝里奥给论文作者的回信（意大利文） 贝里奥给论文作者的回信（中文） 论文后记 |
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