| 尽管现在的家长和社会都比较看重世俗的前途，而不一定重视对人的基本素质的教育。但我们相信，这套小丛书对健全人的心智和思维都会有很大的帮助，不仅对青少年，对家长也是如此。
哲学家们也并非想就此教授出一批职业哲学家，不过，如果这套小丛书不经意地就将其中的几个小读者真正引向了哲学道路，那才是这些作者的得意之处呢！用作者的话来说，“这是几个‘愚蠢的哲学家’写给聪明的中学生看的书。” |
| 李河，中国社会科学院哲学研究所副研究员，译著：《胡塞尔思想的发展》等。
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| 前言 1．文化不是一件东西 2．文化是符号的世界 3．符号的两副面孔 4．命名的力量 5．人为自然立法 6．人为生活立法 7．法无定法 物质发明 8．法无定法 艺术创作 9．对话之难 10．寻找共同语言 11．文化人类学的课题 12．渴望宽容 13．“死去活来”的文化 14．看到冰层下面的东西 15．看与听说 16．看到眼睛背后的东西 17．文化是个说不完的故事 18．怎样相信就怎样生活 19．文化是个不断改写的故事 20．人在故事中 |
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