| 如果你是媒体从业人员，如果你是中学教师或是高校文科学生，那本书绝对适合你来使用。 该书以阅读过程遇到的难辨别或易错汉字为主要对象，以病例、诊断、辨析和链接为结构板块，以针对性、实用性和学理性的特色编辑成册。 拥有本书，如鱼得水，如遇知友，疑问迎刃而解，思路豁然开朗。 |
| 黯—暗 倍—备 毙—毖 贬—砭 辨—辩 部—布 才—材 采—彩 灿—璨 掺—搀 驰—弛 仇—雠 绌—拙 词—辞 萃—粹 带—戴 雕—凋 叠—迭 订—定 度—渡 噩—恶 废—费 分—份 符—苻 幅—辐 付—副 复—覆 秆—杆 含—涵 和—合 宏—弘 慌—隍 辉—晖 汇—会 浑—混 即—既 急—亟 记—纪 技—伎 佳—嘉 竟—竞 决—绝 竣—峻 棵—颗 窠—巢 诓—诳 腊—蜡 楞—愣 利—厉 励—厉 连—联 练—炼 嘹—了 冽—洌 泠—冷 秘—密 磨—摩 漂—飘 岐—歧 歉—欠 屈—曲 雀—鹊 阙—阕 茸—葺 融—熔 揉—糅 瘙—搔 沙—砂 颂—诵 疼—痛 帖—贴 庭—廷 捂—焐 骛—骛 象—像 消—销 宵—霄 偕—携 泄—泻 形—型 凶—汹 戌—戍 需—须 压—轧 义—意 奕—弈 赢—盈 陨—殒 燥—躁 咋—咂 粘—黏 战—颤 帐—账 振—震 州—洲 缀—辍 锦—第 纂—篡 作—做 坐—座 |
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