| 几乎所有的孩子从咿呀学语的时候，就能够通过涂鸦表达自己的情绪了，稍稍留意你就会发现：孩子们创造一幅充满情绪的涂鸦比起用词语来描述这种情绪更为容易。而面对千姿百态的世界，孩子们也有着自己的一套看法，他们的涂鸦作品就像一面面镜子，生动、夸张地反映了生活中的点点滴滴—— 有思想意识的孩子在心烦意乱时，喜欢在纸上漫无边际地乱涂乱画； 内心充满阳光的孩子的画面上，总有晴朗的天空和温暖的太阳； 一个人物反复出现在孩子的画面中并被画得尽善尽美，那是因为孩子喜爱他（她）； 孩子在画出某个形象后再用黑线把它涂掉，则表示孩子在用涂鸦的方式宣泄对这个形象的愤恨或者恐惧； 慈祥可亲的母亲大多被孩子描画得十分漂亮；经常恶语相向河东狮吼的母亲长得再漂亮，在孩子眼里却生出仙人掌八般的头发和一张血盆大口…… 已为人父母的你阔别昔日的纯真，是否仍能捕捉儿时的喜怒哀乐？面对幼小无忌的心灵，你能否穿越时空的阻隔，陪孩子肩并肩地成长？ 培养孩子，请从关注开始吧！翻开本书，让我们一起零距离地亲近由一张张纸和一支支笔构建的涂鸦世界，静静聆听孩子成长的心声。 本书着眼于通过孩子的信手涂鸦看其内心世界，将儿童心理学和绘画教育相结合，全书图文并茂，深入浅出地分析解决家长和幼教工作者、心理咨询师可能遇到的实际问题，进而因材施教，培养孩子良好的心态。每个人都走过用画笔描绘出的烂漫童年，通过学画画让孩子的情感和心理得到平衡发展，作为一种普及教育将代代相传。 |
| 有趣的涂鸦逻辑第一章 培养神童从了解宝宝开始——0-3岁孩子的涂鸦技能探源 一、从吸吮到抓咬的身体语言 ◎ 1～3个月的宝宝 ◎ 3～5个月的宝宝 ◎ 5～7个月的宝宝 ◎ 7～9个月的宝宝 ◎ 9～11个月的宝宝 ◎ 11～13个月的宝宝 二、顺利进入涂鸦期 ◎ 都是铅笔惹的祸 ◎ 宝宝眼中好玩的纸 ◎ 活跃在纸上的孩子 ◎ 乱涂鸦——孩子的运动轨迹 ◎ 各式各样的涂鸦工具 ◎ 给宝宝最好的礼物 ◎ 有趣的涂鸦逻辑 第二章孩子的智能开发从这里开始————走进无拘无束的涂鸦世界 一、潜能开发的递减法则 ◎ 请容忍孩子的乱涂鸦 ◎ 命名带来的惊喜 ◎ 不知不觉增长的造型能力 ◎ 天才是怎样夭折的 二、从涂鸦透析孩子的性情 ◎ 涂鸦，看得见的心灵成长 ◎ 五颜六色的心情 ◎ 色彩的象征性 ◎ 树的画法里有学问 ◎ 孩子内心矛盾的纠缠 三、聆听孩子的涂鸦式语言 ◎ 从孩子的角度读懂乱涂鸦 ◎ 挂在墙上的“苹果人” ◎ 有安全感的基线画 ◎ 母亲节的礼物 ◎ 孩子笔下的透明世界 ◎ 价值观与跳跃的主题 ◎ 哪里来的“黑太阳” ◎ 画里传出的呼救声 ◎ 硬充其中一个角色 第三章 给孩子一杆托起未来的神笔 ——浅淡对孩子绘画兴趣的培养 一、透过美术的“无痕”教育 ◎ 儿童绘画的心理特点 ◎ 反映在涂鸦画中的性心理 ◎ 走出没有色彩的世界 二、亲子关系与绘画兴趣的培养 ◎ 母亲的影响力 ◎ 孩子，你需要什么? ◎ 谁是孩子绘画的良师？ ◎ 美术天才早发现 ◎ 打开孩子想象的大门 ◎ 涂鸦的魅力在于常新 ○ 涂抹画 ○ 象形画 ○ 数字画 ○ 儿歌画 ○ 粘贴画 ○ 真人画 ○ 化装画 ○ 精灵画 ○ 彩沙画 ○ 花泥画 ○ 指印画 ○ 素描画 |
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