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定 价：￥78.00
作 者：（美）伦恩伯格（Lunenburg,F.），（美）奥斯坦（Ornstein,A.）著 著
出 版 社：中国轻工业出版社
出版时间：2004-10-1
I S B N：9787501946105
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| 弗瑞德·C.伦恩伯格(Fred C.Lunenburg),休斯顿州立大学的教育领导研究和博士研究中心的教授和高级研究员。著有《校长学:概念、应用与高期望:实现2000年目标的行动计划》等。合著《教育管理学》等。
阿兰·C.奥斯坦(Allan C.Ornstein),芝加哥洛月拉大学的教育学教授和圣·约翰大学的访问教授。著有《教育的基础》等。合著《教育管理学》等。 |
| 管理建议 正方/反方的辩论 管理人员备忘录 序 前言 作者简介 第1部分 管理的原则与概念 第1章 管理理论的发展 第2章 组织结构 第3章 组织文化 第2部分 管理过程 第4章 动机 第5章 领导 第6章 决策 第7章 沟通 第8章 组织变革 第3部分 教育结构制度 第9章 联邦政府、州政府和教育 第10章 地方学区 第11章 学校财政与生产率 第12章 法律与教育 第4部分 课程与职业 第13章 课程研制与实施 第14章 教学的分析和提高 第15章 人力资源与管理 第16章 教育管理中的职业 人名索引 主题索引 案例索引 |
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