| 切入举偶，对话平台，教师空间；师生的好朋友，拓宽教师的视野，注重以学生为主体的设计，为教师留下创造的空间，提升教师对新课标的理解和认识！ |
| 1 色彩 爱什么颜色 金色的草地 五彩池 语文天地 习作 2 声音 你一定会听见的 喜爱音乐的白鲸 寓言二则 语文天地 习作 3 祖国在我心中 国徽 回自己的祖国去 意大利的爱国少年 习作 4 塞北江南 葡萄沟 小镇的早晨 .日月潭的传说 习作 5 我们和我 儿童和平条约 画里少了什么 说声“对不起” 语文天地 习作 6 鸟儿 翠鸟 一只小鸟 惊弓之鸟 语文天地 习作 7 集市和超市 集市和超市 8 幻想和想像 让我们荡起双桨 不愿长大的小姑娘 丑小鸭 语文天地 习作 9 奇妙的海底世界 我想 七色花 空中花朵——降落伞 语文天地 习作 10 通讯 海底世界 海底村庄 圆圆的沙粒 语文天地 11 过年 |
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