医学化学基础/中职

《医用化学基础(供中等卫生职业教育各专业用)》属于卫生部“十一五”规划教材，是根据卫生部颁布的新一轮教学计划和教学大纲的精神编写的，供初中起点，三年制护理、涉外护理、助产、口腔工艺技术、医学影像技术等专业使用。

教材编写过程中，始终贯彻修订教学计划和大纲的指导原则，围绕着以“服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学指导方针，力争使教材能够贴近社会、贴近岗位、贴近学生，适应中等卫生职业教育生源的特点和就业岗位的需求，注重培养学生的能力。《医用化学基础(供中等卫生职业教育各专业用)》具有如下特点：

1．教材内容的选择既考虑到“技能型、服务型高素质劳动者”的培养目标，基本满足学习者毕业后岗位工作的需求；又考虑到学习者为初中毕业的文化水平，应该提高其文化素养，所以教材基本涵盖了高中化学课的主要教学内容。

2．教材充分体现化学课程实践性强的特点，突出学生应用化学能力的培养，强调基本知识与基本技能的结合、理论知识与专业的结合；理论知识有针对性，突破了学科的系统性和完整性，以够用、实用为原则；降低了教材的难度，内容上避免了繁琐的推导、分析和解释。教材中注重引入医学中的化学知识和现象，体现化学在医学科学领域中的应用。

3．为更好地培养学习者的学习兴趣，适应其年龄特点，《医用化学基础(供中等卫生职业教育各专业用)》力争在编写风格上有所创新。每章都提出学习重点，便于学生学习和掌握；每节正文内容前都有复习温新资料，使学生了解本节教学内容和已学习过的化学知识的联系，便于学生预习；教学内容中间插入问题及思考，便于学生思考、教师提问；每节教学内容后插入相关知识链接，对正文教学内容进行必要的补充和解释；每章后都有总结归纳、自测题和阅读材料，总结归纳便于学生复习，自测题则选用了客观题，阅读材料则体现了教学内容与社会、岗位的联系。

4．教材按54学时编写，但考虑到各专业教学时数和教学内容的差异，特地提供了54学时和36学时两种教学时间分配表，供教师在使用该教材时参考。教材内容包括无机化学、有机化学、实践、附录及教学时间分配表五部分。理论部分共十章，前四章为无机化学，后六章为有机化学，实践部分共五个实验，将常用的化学用表和元素周期表列为附录。*号内容为选学内容，供教师教学时选用。