| 《高等学校计算机基础教育规划教材：Visual Basic程序设计及其医学应用》特色： *将重点放在以案例驱动的方式引导学生学习程序设计的方法，结合医学应用案例讲解程序的设计步骤。 *基础性和实用性并重，不仅能够使读者掌握Visual Basic语言基本语法、算法分析和编程思想，而且能够培养读者分析问题和解决问题的能力。 *内容丰富、通俗易懂，同时配有电子教案、习题解析和实验指导。可作为高等学校各专业，尤其是医科院校的程序设计课程教材，也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书。 |
| 第1章 Visual Basic程序设计概述 1.1 Visual Basic语言简介 1.1.1 程序设计语言的发展 1.1.2 Visual Basic的编程特点 1.1.3 程序设计在医学中的应用 1.2 Visual Basic 6.0的安装、启动和退出 1.2.1 Visual Basic 6.0的安装 1.2.2 Visual Basic 6.0的启动 1.2.3 Visual Basic 6.0的退出 1.3 Visual Basic 6.0集成开发环境 1.3.1 窗口介绍 1.3.2 工程管理和环境设置 实验题 第2章 建立Visual Basic应用程序 2.1 简单实例冬令药膳 2.1.1 应用程序效果 2.1.2 创建程序 2.1.3 设置对象属性 2.1.4 保存工程 2.1.5 编写代码 2.1.6 运行应用程序 2.1.7 管理应用程序 2.2 对象和类 2.2.1 对象和类的概念 2.2.2 对象的属性、事件和方法 2.3 常用控件属性、事件及方法 2.3.1 引入实例 2.3.2 常用属性和方法 2.3.3 常用控件 2.4 程序的调试 2.4.1 常见错误 2.4.2 调试工具 2.4.3 程序的调试 2.4.4 错误陷阱 2.5 应用程序的发布 2.5.1 生成应用程序的可执行文件 2.5.2 将应用程序制作成安装盘发布 实验题 第3章 Visual Basic程序设计基础 3.1 程序设计的基本元素 3.1.1 数据类型 3.1.2 常量和变量 3.1.3 运算符和表达式 3.1.4 常用内部函数 3.2 顺序控制结构 3.2.1 赋值语句 3.2.2 人机交互函数和过程 3.3 选择结构 3.3.1IF条件语句 3.3.2 Select Case语句 3.3.3 条件函数 3.4 循环结构 3.4.1 For循环语句 3.4.2 Do——-Loop循环语句 3.4.3 循环的嵌套 实验题 第4章 Visual Basic中的数组 4.1 一个简单示例药品价格管理查询 4.2 数组的概念 4.2.1 基本概念 4.2.2 数组声明 4.3 静态数组 4.3.1 一维数组的声明和引用 4.3.2 一维数组的基本操作 …… 第5章 过程 第6章 文件 第7章 常用控件 第8章 用户界面设计 第9章 图形程序设计 附录 Visual Basic主要标准函数参考 |
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