本书分为十五章,共安排了五十四个实验,每个实验包括实验名称、实验目的、相关知识、背景资料、实验程序、实验结果与问题思考等部分。
与同类教材相比,本书努力体现以下特色:
一是兼顾经济统计与数理统计的教学需要。实验内容既涉及描述统计,又涵盖推断统计,文理科学生均可选用。
二是突出实验课程的宗旨。从当前高校统计学教学实际考虑,所安排的统计实验既有利用统计软件进行数据的分析,又有对常用统计公式或结论的验证。
三是注意统计学教学内容的更新。围绕收集、整理与分析数据这个中心,在确保常用的统计方法优先安排的前提下,还适当地补充一些新内容。
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