新编应用文写作教程（高职高专）

     王丽娟、吕晓洁主编的《新编应用文写作教程(高职高专十二五规划教材)》是根据高职高专教育教学要求编写的。本书在编写时突出了文案教学和综合训练的特色，对学生实际能力的培养做了有益地探索，同时，也是编写者们在高职高专教育教学实践中的经验总结。本书在内容的讲解上充分顾及到高职高专学生的特点，突出了三个特性：实用性、新颖性、适应性。

     应用文写作是高职高专院校普遍开设的一门课程，开设这门课程的目的，一是提高学生的文化素养；二是提高学生的应用写作能力，为今后的就业打下良好的基础。本书是根据高职高专教育教学要求编写的。本书在编写时突出了文案教学和综合训练的特色，对学生实际能力的培养做了有益地探索，同时，也是编写者们在高职高专教育教学实践中的经验总结。 王丽娟、吕晓洁主编的《新编应用文写作教程(高职高专十二五规划教材)》共八章。第一章简要介绍了应用文写作的基础知识，其后各章依次介绍了礼仪文书、事务文书、公务文书、经济文书、司法类文书、科技类文书、传播类文书的写作。附录部分收录了国家行政机关公文处理办法、国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见，以及标点符号用法等内容。 《新编应用文写作教程(高职高专十二五规划教材)》既可作为高职高专各专业应用文写作课程的教材，也可作为广大读者学习应用文写作的参考书。

第一章  应用文写作基本知识
第二章  常用礼仪文书
第三章  事务文书
第四章  公务文书
第五章  经济文书
第六章  司法类文书
第七章  科技类文书
第八章  传播文书
附录一  国家行政机关公文处理办法
附录二  国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见
附录三  标点符号用法
参考文献