(教材)通信技术专业教师教学能力标准、培训方案、培训质量评价指标体系

    本书为教育部、财政部实施的中等职业学校教师素质提高计划成果，通信技术专业师资培训包开发项目(LBZD037)的主要成果之一，包括中等职业学校通信技术专业教师教学能力标准、中等职业学校通信技术专业教师培训方案(fin岗、提高、骨干三个层级)、通信技术专业教师培训质量评价指示体系等三项成果。
    本书是中等职业学校通信技术专业教师上岗层级、提高层级、骨干层级的培训指导用书，也可作为各级通信技术专业教师培训的指导与参考用书。

中等职业学校通信技术专业教师教学能力标准
  专业实践能力标准
  教师教学能力标准
  附件  标准编制情况说明
中等职业学校通信技术专业教师培训方案
  1  培训目的
  2  培训类型及对象
  3  培训需求
  4  培训目标
  5  培训内容
  6  培训时间及总学时
  7  培训方案总体介绍
  8  培训课程计划
　9  考核
　10  培训环境要求
附件  国外职教模式简介
中等职业学校通信技术专业教师培训质量评价指标体系
  1  制定评价体系的目的和意义
  2  评价体系的构成
  3  评价体系的内容
  4  评价的参与者和操作方法
  5  评分方法
  6  通信技术专业培训质量评价指标体系及权重一览表
  7  调查表及评价表(参考用表)
参考文献