| 总序 前言 第一章 教育法制概述 第一节 教育法制相关概念及理论概述 一、教育法与教育法制 二、教育法的地位 三、教育法的渊源 四、教育法的体系 五、教育法律关系 第二节 中小学依法治教的必要性 一、依法治教是确保教育战略地位的需要 二、依法治教是教育改革和发展的需要 三、依法治教是现代学校依法办学的需要 四、依法治教是保障学生受教育权的需要 第二章 学校 第一节 理论透视 一、学校的法律地位 二、学校的权利与义务 三、学校常见违法行为及其预防 第二节 案例举隅 案例2-1 学校是否有权开除违法违纪未成年学生 案例2-2 江苏省无锡市学校管理实行“管办分离”的改革 案例2-3 一教师控告学校侵犯其权利案 第三节 实践引领 一、问题反思 二、研修建议 第三章 教师 第一节 理论透视 一、教师的法律地位 二、教师的权利与义务 三、教师常见违法行为及其防范 第二节 案例举隅 案例3-1 “杨不管”事出有因，老师应有“惩戒权” 案例3-2 教师权利的有限性 案例3-3 张帅因受教师体罚致人身损害诉鸡西市师范附属小学赔偿纠纷案 第三节 实践引领 一、问题反思 二、研修建议 第四章 学生 第一节 理论透视 一、学生的权利与义务 …… 第五章 学校安全管理 第六章 教育法律救济 第七章 教育行政机关 |
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