| 第一章视听心理学概述 第一节视听心理的教育教学应用 一、视听教学媒体的内涵 二、视听媒体的教育教学应用 三、视听教学媒体的基本属性 四、视听媒体与教学的关系 第二节 视听心理教育教学应用的产生与发展 一、视听教学 二、程序教学及计算机辅助教学 第二章视觉概述 第一节视觉刺激、视觉系统与视觉媒体 一、视觉刺激 二、视觉系统 三、视觉媒体 第二节视觉的基本功能 一、视觉感受性 二、视觉的分辨能力 第三节视知觉发生与发展 一、对个体感知觉能力的认识 二、婴儿视觉的发展 三、视敏度的发展 四、颜色视觉的发展 五、形状知觉的发展 六、深度知觉的发展 第三章颜色视觉 第一节颜色及其特性 一、颜色的产生 二、颜色的基本特性 第二节颜色视觉现象 一、颜色的混合 二、色觉异常 三、颜色对比 四、颜色恒常性 第三节颜色视觉理论 一、杨一赫尔姆霍兹的三色说 二、黑林的四色说 三、颜色视觉阶段理论 第四节颜色的心理效应 一、颜色的心理效应 二、颜色在多媒体课件中的选择与运用 第五节颜色的标定 一、孟塞尔颜色系统 二、CIE标准色度系统 第四章图形知觉 第一节图形知觉概述 一、轮廓 二、轮廓与图形 第二节图形知觉的心理特性 一、知觉的相对性 二、知觉的选择性 三、知觉的整体性 四、知觉的理解性 五、知觉的恒常性 第三节图形错觉与图形后效 一、图形错觉 二、图形后效 第四节图形知觉规律 一、图形视觉传达的特点 二、影响图形知觉的因素 三、人观看图形时的眼动规律 第五节基于图形知觉理论的教学设计 一、图形知觉规律在多媒体课件设计、制作和使用中的运用 二、眼动规律在多媒体课件设计、制作中的运用 第五章空间知觉 第一节空间知觉概述 一、空间知觉的产生与发展 二、空间知觉 第二节空间知觉线索 一、生理调节线索 二、单眼线索 三、双眼线索 第三节空间知觉原理的教学应用 一、立体摄影与立体电影 二、视觉型教材制作中的空间表现问题 第六章运动知觉 第一节运动概述 一、运动知觉 二、运动知觉的种类 第二节运动特性及其知觉 一、运动的相对性 二、运动知觉 第三节闪动现象与电影原理 …… 第七章听觉概述 第八章音乐与噪音 第九章 现代教育技术中的视听结合 参考文献 |
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