| 独创“读写双优训练三步法”，真正实现阅读与写作协同训练。 特级教师语文教学的秘笈，阅读不难学，作文不用教。 著名语文教育专家顾振彪，熊江平，窦桂梅权威推荐。 |
| 01 我们的生活 阅读目标：结合上下文和生活实际了解文中词语和句子的意思。 写作目标：叙述事情要详略得当。 读写双优训练三步法 第一步 综合阅读训练 一 基础阅读训练 教室里的笑声 丢沙包 难忘的一句话 二 课本拓展阅读 吹泡泡 第二步 读写联通训练 一 写作基础知识 记叙要详略得当 二 写作导引练习 第三步 写作实战训练 一 单元写作训练 我的课外生活 二 写作方法点拨 02 名人小故事 阅读目标：体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 写作目标：能够通过具体的事件来表现人物。 读写双优训练三步法 第一步 综合阅读训练 一 基础阅读训练 列宁不懂就问 爱书的罗蒙诺索夫 “神童”的秘诀 课本拓展阅读 自己是自己的镜子 第二步 读写联通训练 一 写作基础知识 通过事件来写人物 二 写作导引练习 第三步 写作实战训练 一 单元写作训练 熟悉的人的故事 二 写作方法点拨 03 秋天的美景 阅读目标：理解写景语句的意思，体会文章的意境。 写作目标：学会抓住景物的特点去写文章。 读写双优训练三步法 第一步 综合阅读训练 一 基础阅读训练 秋景 可爱的秋天 我爱秋天 二 课本拓展阅读 井冈山的秋晨 第二步 读写联通训练 一 写作基础知识 紧紧抓住景物的特点去写 二 写作导引练习 第三步 写作实战训练 一 单元写作训练 秋天的景物 二 写作方法点拨 04 观察和发现 阅读目标：理解文章内容，体会其中蕴涵的启示。 写作目标：学会观察事物，发现道理，能够有条理地写出来。 读写双优训练三步法 第一步 综合阅读训练 一 基础阅读训练 墙壁“天气预报员 鸽子”检验师 含羞草为什么不羞了 二 课本拓展阅读 冰雪的启示 第二步 读写联通训练 一 写作基础知识 学会观察事物 二 写作导引练习 第三步 写作实战训练 一 单元写作训练 观察日记 二 写作方法点拨 05 中华传统文化 阅读目标：理解文章内容，增强民族自豪感和热爱祖国之情。 写作目标：学会围绕一个中心写文章。 读写双优训练三步法 第一步 综合阅读训练 一 基础阅读训练 卧薪（xīn）尝胆 卢沟桥的狮子 王羲（xī）之与儿子练字 二 课本拓展阅读 齐白石的画 第二步 读写联通训练 一 写作基础知识 丰富写作语言 二 写作导引练习 第三步 写作实战训练 一 单元写作训练 中华传统文化小知识 二 写作方法点拨 06 山河美景 阅读目标：体会文章的语言特点，积累并学习好词好句。 写作目标：按照一定的顺序写景，做到条理分明。 …… 07 童话故事 08 真情无价 09 家乡的景物 10 保护环境 11 有趣的故事 12 童年往事 13 父母的爱 14 科技世界 基础阅读训练参考答案 |
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