当代世界职业教育发展趋势研究

姜大源等编著的《当代世界职业教育发展趋势研究》以国别地区为一翼，以国际组织为另一翼，即对单个国家或地区多“点”的职业教育现象和多个国家或地区组织多“面”的职业教育现象，展开关于当代世界职业教育发展的趋势的研究。研究视野独特，方法与观点均有所创新。
第一步，要解决认识趋势的问题，也就是说“趋势是什么”？
其研究路径是从个案到共性：研究基于现象一本质的规律性趋势。
这是基于哲学一主体层面的归纳。
第二步，要解决顺应趋势的问题，也就是“趋势怎么做”？
其研究路径是从个案到共识：研究基于现象一主流的写实性趋势。
这是基于教育一实施层面的归纳。