
许飞主编的《学者笔谈(第2辑)》里汇聚了治学严谨、学术造诣深厚的老教授,还是富于创新精神、站在学科前沿的中壮年学术带头人,或是崭露头角、出类拔萃的青年教师等的治学心得、生活旨趣和人生感悟,以及对学生的期许和教诲娓娓道来,语言真挚平实,字里行间流淌出学者的真性情和为人为学、为师为医的真知灼见。 |
序 徐飞 洪嘉振:质量·素质·教风 敬忠良:空天事业大有可为 刘西拉:对教师最重要的评价来自学生 邱卫东:保持独立思考 陈锡喜:以此为业、为生、为荣 汪小帆:致远筑梦 陈接胜:包容是一种力量 李贻杰:实验的灵魂在于思考 林冈:台湾研究半世情 王平:人文情怀是科学精神的不竭动力 邓子新:我就喜欢学生跟我“唱反调” 万丈杰:科学研究是一种信念 张绍谦:刑事法治迈向本源 曹庄琪:与自然分享简单美 杨槱:耄耋抒怀 纪志刚:站在科学与人文的交汇点 毛军发:做学问先炼眼 史贤明:人品决定成就 周岱:此间乐乐于此 刘念才:以世界的标准创造品牌 罗云:享受创造的过程 王立河:交叉与复合 曹希仁:勿让浮名羁绊 陈捷:农科需要扎根土地 坂内英一:为数学而数学 周曾同:培养儒医:大仁大爱大善 安德森·林德奎斯特:系统与优化 俞勇:有形说教,有效教育 高宣扬:新鲜的交大人 杜朝辉:从严、重导、求新、关爱 向隆万:数学赏析 顾剑锋:不唯分数不为一格 陈宪:我们有责任呐喊 王杰:审美教育与人文修养 徐字虹:治玉为琢,治石为磨 |
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