最 低 价：￥9.00
定 价：￥13.80
作 者：程帆 主编 著
出 版 社：
出版时间：2012-5-1
I S B N：22806057
读写结合，让小学生通过阅读提高作文水平，通过写作促进阅读能力，这是新课标推广以来，广大教师的共同愿望。
本书的4大特点： 1.读写结合，让小学生通过阅读提高作文水平，通过写作促进阅读能力，这是新课标推广以来，广大教师的共同愿望； 2.本书紧密配合语文教材与“新课标”，按照教材要求，每一单元都设置阅读与写作的专项训练，让小学生通过一篇文章在阅读与写作两方面都得到提高； 3.本书的突出优点是阅读与写作，都是通过专项分解训练的形式实现的。如果我们把游泳的动作分解练习，每个人都可以学会游泳。同理，我们把阅读与写作的步骤分解开来，进行练习，每个小学生都可以攻克难点，提高自己的阅读和写作能力； 4.本书另一个优点是设题由易到难，循序渐进地设置基础题和提高题，让小学生都可以根据自己的弱项，选择不同的题目进行专项训练。
二年级上册 主题1 阅读目标：我会认识叠词 阅读方法点拨 阅读达标训练 找春天 阅读拓展训练 小闹钟 小白兔的耳朵 阅读提高训练 做一棵树真好 主题2 阅读目标：我会认识形容词 写作目标：我会写出好句子（一） ——运用形容词 阅读方法点拨 阅读达标训练 秋天 森林大街 挖泉水 阅读拓展训练 银杏树搬家 阅读提高训练 风娃娃 写作方法点拨 写作基础训练 写作提高训练 主题3 阅读目标：我会认识动词 写作目标：我会写出好句子（二） ——运用动词 阅读方法点拨 阅读达标训练 猫捉飞虫 阅读拓展训练 小鹅学游泳 青蛙是怎么捉害虫的 阅读提高训练 做早操 写作方法点拨 写作基础训练 写作提高训练 主题4 阅读目标；我会认识两次 写作目标：我会写出好句子（三） ——运用量次 阅读方法点拨 阅读达标训练 量词歌 阅读拓展训练 移动的“黑板” 阅读提高训练 小花猫 松鼠 写作方法点拨 写作基础训练 写作提高训练 主题5 阅读目标：我会搭配词语 阅读方法点拨 阅读达标训练 美丽的竹林 阅读拓展训练 秋天的田野 虚心的小抹布 阅读提高训练 春天的舞会 主题6 阅读目标：我会认识完整通顺的 句子 写作目标：我会写出好句子（四） ——把句子写完整 阅读方法点拨 阅读达标训练 祖国山水多美丽 阅读拓展训练 小溪生病了 下雨了 阅读提高训练 小山羊修桥洞 写作方法点拨 写作基础训练 写作提高训练 主题7 阅读目标：我会把句子写具体 写作目标：我会写留言条 阅读方法点拨 阅读达标训练 一头笨熊 阅读拓展训练 特殊的纸 公鸡和猫头鹰的争论 阅读提高训练 老鼠的商议 写作方法点拨 写作基础训练 写作提高训练 主题8 阅读目标：我会写出近义词 写作目标：我会写日记（一） ——日记的格式写正确 阅读方法点拨 阅读达标训练 两只看门狗 阅读拓展训练 春天在哪里 …… 二年级下册 参考答案
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）