中国的国文教育在世界上历史最悠久，总结和积累的经验也最丰富，留下来的教育素材数量也很可观。其中，古人在不断实践和总结的基础上编写的蒙学教材，集中反映了传统国文教育的成功经验。这些蒙学教材中的一部分内容今天依然可以作为大中小学生学习语言的教材，并且其在语言能力训练方面所具有的事半功倍的效果是当今的语文教科书不可比拟的。究其原因，主要在于以下几点。
思想内涵丰富语言是思维的工具，是思想的外壳。语言学习必须与思想的丰富和提升紧紧结合在一起才能取得事半功倍的效果，这是语言学习成功的最大秘诀。中国古代的蒙学教材以中国文化的基本精神为思想基础，以极其简约的文字承载了十分丰富的人文知识，实现了文与道的高度统一。运用这样的教材进行语言训练，不仅可以迅速丰富和提升被训练者的思想，而且容易使被训练者体会和感悟运用语言表达思想的方法与技巧，迅速增强语言组织与运用能力。
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