| 全国干部培训教材《序言》 关于认真贯彻江泽民同志《序言》精神，组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知（摘要） 导论 一、领导干部要做勤于学习善于学习的典范 二、“三基本”是学习马克思主义理论的重要教材 三、学习“三基本”是正确认识形势，增强党性，坚定共产主义信念的需要 四、学习“三基本”，要努力做到“四个贯通 五、科学地认识和对待马克思主义 六、深入进行马克思主义发展史的教育 第一编 马克思列宁主义基本问题 第一章 马克思列宁主义是工人阶级及其政党的科学世界观 一、马克思恩格斯是马克思主义的创立者 二、列宁把马克思主义发展到新阶段 第二章 马克思恩格斯对旧哲学的批判与唯物史观的创立 一、马克思恩格斯在唯物史观形成中的创造性活动 一、马克思恩格斯对马克思主义哲学的丰富和完善 第三章 马克思恩格斯对资产阶级政治经济学的批判与剩余价值理论的创立 一、劳动价值理论和剩余价值理论以及资本主义的历史趋势 二、资本的运动过程和剩余价值的分配 三、社会化生产的一般规律 第四章 马克思恩格斯对空想社会主义的批判和科学社会主义的创立 一、社会主义从空想到科学的发展 二、社会主义代替资本主义是历史的必然 三、无产阶级革命和无产阶级专政 四、对未来社会的预测和设想 第五章 恩格斯晚年对马克思主义的新发展 一、对马克思主义哲学的新贡献 二、对资本主义垄断趋势的新探索 二、对社会主义革命建设道路的新认识 第六章 列宁关于帝国主义和无产阶级革命的理论 一、帝国主义的基本经济特征和历史地位 二、社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的理论和实践 三、帝国主义时代的殖民地和民族解放运动的理论 …… 第二编 毛泽东思想基本问题 第三编 邓小平理论基本问题 |
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