我的女儿在美国

严昌涛编著的《我的女儿在美国》，我分享着女儿成长的快乐！在我看来，大学本科教育严格说来只是基础教育的高级阶段，这一阶段的学习是为孩子进入社会做好知识准备，而不是职业准备。在现实生活中，很多人大学毕业后的职业和在大学里所学的专业风马牛不相及。大学本科阶段，最重要的是让孩子能够在一个有着浓郁学习氛围的环境中，用生命中非常重要的一段时问，从容不迫地学习人生和社会的相关知识，学习科学的思维方法，提高自己认识世界的能力。而且，很多孩子都是在读了一两年大学以后才进一步开阔了视野，不仅更深刻地认识了世界，也重新认识了自己，发现了自己真正热爱的专业和自己适合的职业。而这些知识和能力，不仅仅是从所谓的“专业”学习中得到的，还是在听优秀老师的讲课中、在和同学之间的接触交往中、在图书馆的阅读中、在学校的各种活动参与中潜移默化学到的，是逐步积累起来的。所以，与孩子选学的具体专业相比，我更看重孩子在大学形成的社交刚。孩子的社交网深受大学校风、教师和同学问的互相影响，对孩子品格个性的形成，对孩子能力、情感与志趣的发挥，有着基础性的意义。可以毫不夸张地说，孩子在大学的社交网对孩子心智的成长和未来的发展至关重要，甚至决定孩了人生的改变，许多孩子正是在大学本科的学习结束以后才大体上明确自己的人生框架。一起来翻阅《我的女儿在美国》吧！

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