二年级数学上人教版/2012年6月印刷/天天向上课时同步训练

　　课前练
　　随堂练
　　课后练
　　单元测
　　每天进步一小就，迈向成功一大步！

　　本书装订上采用“书+卷”的形式。  “书”为课时同步训练，用于每课时后的练习或作业；“卷”为单独成册的单元达标检测卷，兼顾课堂练习、老师考试及自我检测等几大基本功能。
　　根据教参的要求及课堂的实际情况，合理划分课时，根据新课标的要求对知识点配置相应练习题。选题完全对应所学内容，真正做到与课堂同步，符合“一课(时)一练”的训练模式。
　　本书在编写上，首先重视对基础知识的掌握，然后再延伸到综合应用，如对“数与代数”从认识、理解到计算，再到实际应用，即由“巩固基础”到“提升能力”。所选习题有层次、有梯度，分布合理，针对性强。既重视基础知识和基本技能的考查，又着力于激发和培养兴趣。
　　本书在选题(材)上重视知识与趣味并重，题目背景贴近学生生活，覆盖面广，注重培养学生的数学思维能力。题型上则涵盖了各地重点小学月考、单元测试及期中、期末考试中的各种题型，具有典型性。

一　长度单位
　课时1  测量
　课时2  认识厘米，用厘米量
　课时3  认识米，用米量
　课时4  认识线段
二　100以内的加法和减法（二）
　1．两位数加两位数
  　课时1  不进位加
  　课时2进位加
　2．两位数减两位数
  　课时1  不退位减
  　课时2  退位减
  　课时3  解决问题
　3．连加、连减和加减混合
  　课时1  连加  连减
  　课时2  加减混合
  　课时3  加、减法估算
三　角的初步知识
　课时1  认识角
　课时2  认识直角
四　表内乘法（一）
　1．乘法的初步认识
  　课时1  乘法的初步认识(一)
  　课时2  乘法的初步认识(二)
　2．2~6的乘法口诀
  　课时1  5的乘法口诀
  　课时2  2、3、4的乘法口诀
  　课时3  乘加乘减
  　课时4  用数学
  　课时5  6的乘法口诀
五　观察物体　
　课时1  观察物体
六　表内乘法（二）
七　统计
八　数学广角
九　总复习
单元达标检测卷