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中学教材全解-九年级语文上(语文版)/工具版2012.04印刷

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中学教材全解-九年级语文上(语文版)/工具版2012.04印刷

最 低 价:¥17.10

定 价:¥22.80

作 者:薛金星 主编

出 版 社:陕西人民教育出版社

出版时间:2012-4-1

I S B N:9787541990267

商品详情

编辑推荐

内容简介

  带着花季的芳香,迎来了雨季的辉煌——九年级。这是人生的第一个竞技场,语文是这场竞技的一把利剑,用好它您将斩将过关,无往不胜。
  1.以新为主,新旧兼顾
  进入九年级上学期,一方面要学习新课程,吸纳新知识,另一方面还要利用闲散时间复习七年级、八年级的知识,尤其是一些需要背诵的文言诗词和短文,做到以新为主,新旧兼顾,为总复习打好基础。
  2.有条不紊
  进入九年级下学期,必然要进行总复习,作为学生一方面要随着老师复习,另一方面还要有自己的复习计划,找出自己的薄弱环节,重点突破。同时还要抓住基础得分的知识,巩固强化,落到实处。这个时期不可盲目做题。
  3.研读考纲,钻研教材
  复习前应首先研读本地区下发的《考试纲要》,以其为准绳,明确考试范围,确定复习方向和内容,然后以教材为根本,认真落实基础知识,巩固基本能力,并能举一反三,触类旁通。
  复习时要先单元串线复习,然后再综合训练,最后强化巩固;模拟训练,试题要精选,不可沉入题海,应保持清醒的头脑。
  4.巩固基础,把握重点
  九年级一方面要接触新的文学样式:小说、剧本(这些是基础,应学好),还要重点学习议论文。那么怎样阅读和写作议论文呢?同样是要抓住议论文的特点:“什么”——“为什么”——“怎么样”。
  (1)“什么”是指一篇文章针对什么问题,观点是什么。(引论要解决的问题)
  (2)“为什么”是指一篇文章为什么持这种观点,有什么依据,原因是什么。(本论要解决的问题)
  (3)“怎么样”是指一篇文章按照作者观点怎么去做,会得出什么结论。(结论要解决的问题)
  把以上三个问题回答清楚了,阅读和写作就会迎刃而解了,语文成绩也就会随之提高。您在中考的角逐中也必能取得辉煌的战果——考入理想的重点高中。

作者简介

目录

第一单元
单元综合解说
1.白杨礼赞
2.囚绿记
3.西花厅的海棠花又开了
4.草莓
口语交际
青春畅谈

活动内容
过程指导
范例引路
中考链接
写作
倾吐心声

内容指要
写法点拨
例文点评
综合性学习
献给教师节一份特殊的礼物

第二单元
单元综合解说
5.孔乙己
6.一厘米
7.差半车麦秸
8.清兵卫与葫芦
口语交际
中学生看电视利弊谈
写作
续写《清兵卫与葫芦》

第三单元
单元综合解说
9.中国人失掉自信力了吗
10.吴汉何尝杀妻
11.大小猫洞
12.世上没有傻问题
口语交际
开一次辩论会
写作
一事一议

第四单元
单元综合解说
13.致蒋经国先生信
14.给儿子的一封信
15.给女儿的信
16.给巴特勒的信
口语交际
谈困惑。解烦恼
写作
给教科书编者或课文作者写一封信

第五单元
单元综合解说
17.茶馆(节选)
18.陈毅市长(选场)
19.开国大典(节选)
口语交际
漫谈电视剧
写作
戏剧片段
综合性学习
举办中外戏剧知识竞赛

第六单元
单元综合解说
20.秋水
21.愚公移山
……
第七单元

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