网上购物 货比三家
您现在的位置:快乐比价网 > 图书 > 人文社科 > 伦理学 > 商品详情

大道哲学通书(第5卷道德本体论道德形而上学与精神世界的研究)

分享到:
大道哲学通书(第5卷道德本体论道德形而上学与精神世界的研究)

最 低 价:¥45.20

定 价:¥59.80

作 者:司马云杰 著

出 版 社:华夏出版社

出版时间:2012-4-1

I S B N:9787508068299

商品详情

编辑推荐

     司马云杰所著的《大道哲学通书(第5卷道德本体论道德形而上学与精神世界的研究)》是一部为道德精神世界重建提供哲学本体论的著作,一部重建中国道德精神世界的著作,一部重建中国现代秩序的著作。以中国文化的大道哲学为理论基础,以国家民族道德精神重建为使命,紧紧围绕道德本体与精神世界的关系,研究探讨了中国文化几千年道德精神发展。

内容简介

     中国文化所说的“道德”,并不是指强制性的外在规范,而是指对形而上学之“道”的体验与领悟,得之谓德,宜之谓义。仅仅把道德看成是强制性的外在规范,不仅混淆了道德与法律的区别,也忽略了道德精神修养大用。司马云杰所著的《大道哲学通书(第5卷道德本体论道德形而上学与精神世界的研究)》以中国文化的大道哲学为理论基础,以国家民族道德精神重建为使命,紧紧围绕道德本体与精神世界的关系,研究探讨了中国文化几千年道德精神发展。全书共10章,前5章讲道德形而上学性质、发展历史略、道德获得、良知之致与精神发展;后5章讲道德本体与精神大用。《大道哲学通书(第5卷道德本体论道德形而上学与精神世界的研究)》体不离用,用不离体。

作者简介

     司马云杰,男,1939年11月生,河南清丰县人,中国社会科学院研究员。著有《大道运行论》、《绵延论》、《盛衰论》、《心性灵明论》、《文化价值论》、《文化悖论》、《价值实现论》及《文艺社会学》、《文化社会学》、《中国文化精神的现代使命》。其中《文化社会学》获1987年度中国图书奖、第二届北方15省市自治区哲学社会科学优秀图书一等奖;《文化价值论》、《文化悖论》获第六届北方15省市自治区哲学社会科学优秀图书奖;《大道运行论》获第十届华东地区哲学社会科学二等奖等。

目录

《大道哲学通书》序言
《道德本体论》自序
第一章  导论
  一  道德重建与人的拯救
  二  道德自我与人的权利
  三  道德觉醒与现代秩序
  四  道德意识与社会意识
  五  重建道德形而上学
  六  构筑华夏民族新精神家园
第二章  中国道德本体论史略
  一  论上古圣人的“通神明之德”
  二  宗教祭祀改革与道德意识觉醒
  三  孔孟以仁义之心会通天地大德
  四  老庄尊道贵德莫之命而常自然
  五  佛教以大智玄通空观说德性
  六  程朱以天理为主宰的道德世界
  七  陆王复本心致良知的道德本体论
  八  关于道德本体论的偏颇与逸出
第三章  论道德感应
  一  论感应之为宇宙普遍原理
  二  论社会感应的道德哲学性质
  三  论日常道德感应的心体大用
  四  论形上世界的神感神应
  五  论一念之动与艮止之道
  六  论万感万应立于中正之道
  七  论“圣人感人心而天下和平”
第四章  论道德良知
  一  论良知的先验本体论性质
  二  论德合内外之道之谓良知
  三  论良知之为道德本体存在
  四  关于良知道德意识的疏辨
  五  论重建纯乎天理的社会良知
第五章  论绝对精神
  一  论人的存在与通透人生
  二  论绝对自我与社会绵续
  三  论“纲常”伦理的绝对精神
  四  论政治伦理的统会之道
  五  论“明明德,止于至善”
  六  重建以仁义为核心的伦理学
第六章  论至诚不息
  一  论“大哉乾元,诚者之源也”
  二  论“诚者天之道”  ,
  三  论“诚之者人之道”
  四  论“自诚明”与“自明诚”
  五  论“不诚无物”
  六  论“诚者圣人之本”
第七章  论人心之主宰
  一  人心主宰:从天理到良知
  二  论人心主宰的理性自觉
  三  论守住本心
  四  论“求放心”
  五  论“烦”的本体非主宰性
  六  论慎独的内心主宰
第八章  论无待的自由
  一  何谓无待的自由
  二  论大德内充与精神自由
  三  论“得其环中,以应无穷”
  四  论“廓然大公,物来顺应”
  五  论“勿忘勿助”之境
  六  论心性俱足与万理园融
第九章  论道德修养与道德精神
  一  论道德形而上学与精神世界
  二  论形上本体与心性本体
  三  论定心性以中正仁义
  四  论道德修养与精神气质
  五  论道体领悟与精神境界
  六  论本体即工夫与工夫即本体
第十章  现代性的儒学解蔽
  一  中国道德精神大厦是被如何掀翻的?
  二  天下非彝伦攸叙则无以为治
  三  排除道德乃是现代教育的最大失败
  四  科学理性不可代替道德理性
  五  从物的哲学回归人的哲学
  六  道德形而上学的重建势在必行
  七  重建中华民族的道德精神世界

商品评论(0条)

暂无评论!

您的浏览历史

loading 内容加载中,请稍后...