| 史绍典，湖北天门入，湖北省教学研究室特级教师。湖北省中小学教材审定委员会审定委员。教育部中南高校师资培训中心（华中师大）国家级培训导师、湖北省高校师资培训中心（湖北大学）省级培训主讲专家、武汉市中学师资培训中心（江汉大学）特聘教授。湖北第二师范学院兼职教授、华中师范大学文学院、湖北大学文学院硕士研究生导师。国家基础教育课程改革项目成员、教育部基础教育课程教材发展中心“语文新课程推进项目组”核心成员。系中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长，湖北省教育学会常务理事、学术委员，湖北省教育学会中学语文专业委员会理事长，湖北省学习学研究会会长。 主持全国教育科学规划“十五”国家重点课题“新课程教材教学评价理论与实践研究”（子课题）、全国教育科学“十五”规划课题“新课程语文个性化教学实验研究”、教育部课程教材研究所研究资金资助项目“新课程语文教材教学案例研究”等。2008年以来，承担教育部国家基础教育质量监测项目，为项目组专家。 |
| 理念篇 贯穿通流水 煮缣而熟之--说“训练” 说“对话” 改进语文教学的先声--重读叶老《大力研究语文教学，尽快改进语文教学》 “三十而立”，缅怀叶圣老--写在全国中语会成立三十周年之际 敬畏母语 闽派·闽派语文·中学语文--在“陈日亮语文思想研讨会”上的讲话 《语文学习》，我的语文的起步 文本解读：问题与策略 合作教研学术为先--东北师大附中“首届语文学术节”述评 在台湾聆听国文教学 语文课改面面观 阅读篇 细读--“个体阅读”之堂奥， “细读”举隅 语文课堂的充实与丰满 “冰山原则”下的《桥边的老人》--读海明威《桥边的老人》 读出别样的意蕴--泰格特《窗》细读 铁血的浪漫--读雨果《炮兽》 生命体验的真实课堂--《（再塑生命）课堂实录》点评 “四方杯”赛听课杂感 与映潮书--细说余映潮《说课》 写作篇 八面来风--关于首届“中语杯”课堂作文教学大赛的思考 生活世界：初中作文训练的不倦追求 生活，作文之无尽藏也！--2007年全国新课程中考作文试题述评 “90后”，说出你的故事！--2008年全国高考作文题评析 2008年中考作文：视野·困惑·出路--2008年全国新课程实验区中考作文试题评述 “文化”：举手投足之间 材料 口语生活 开放--2009年全国高考作文试题述评 鬼打墙·忽悠·呓语--2009年全国中考作文命题的“文学批评” “门口”的玄想 高考作文检讨 2010年中考作文新视点 幻想与现实之间 “旧书”虚实 选义按部 考辞就班--作文文体教学说略 序跋篇 《成长读本》序 这是一道风景--序《作文教案》 诗意语文--《诗化语文：课本诗》序 走进狼世界--读沈石溪《狼世界》 写给同学们的话--《综合阅读》前言 鄂派语文教育的名片 |
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