| 小学语文新课程标准对学生的阅读提出了更高更新的要求，强调语文教育要通过大量的阅读，帮助学生积累语言材料，特别是要通过学习优秀的文化作品，使学生在语言实践过程中去三体验优秀作品的语言魅力，从而增加自身的文化积淀，提高自身的文化修养。
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| 开放阅读训练1 1、流星的价值 2、手 3、粉笔 4、小天使雕像 开放阅读训练2 1、诺曼老师 2、我给爸爸打个分 3、快乐的时刻 4、生日 开放阅读训练3 1、闷头儿 2、蜜蜂赞 3、我喜欢—— 4、觅春 扩展阅读思考（一） 1、心里 2、三角形 3、人不可貌相 4、那一刻我好幸福 开放阅读训练4 1、照片 2、捉斑鸠 3、Internet OK 4、考试前后 开放阅读训练5 1、外婆 2、可爱的春景 3、梦见外婆家 4、一件惊心动魄的事 开放阅读训练6 1、一篮子草莓 2、下雪了 3、夏夜 4、春雨 扩展阅读思考（二） 1、梦 2、春的脚步 3、香港之夜 4、我的华老师 开放阅读训练7 1、“小皇帝：”和“老奴隶” 2、你别问这是为什么 3、“饥饿”致少年儿童的信 4、观潮 …… |
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