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| 把孩子培养成具有冒险精神，敢于挑战的人，不是每个父母希望的吗？怎样使用本书呢？尽可能地让孩子尝试新的游戏，让孩子积极、主动地参与，父母和孩子一起体验，游戏项目尽量在邻近场地完成，采用一些常用而不贵重的工具，不同地区可将活动时间提前或推后。 |
| 九里德泰，1965年出生，中央大学研究开发机构副教授（专业为环境经营学、文化人类学、平等政策科学）。中央大学研究生院综合政策研究结业，取得美国IOND大学博士学位（冒险学），1997年起参加“综合学习课”项目的制作。 作为现职的冒险家活跃在喜玛拉雅山脉一带 |
| 1月 第1周 去烧头香 这棵树存活了多少年？ 第2周 寻找红果子和草种 知道冬天树上的果实为什么是红色的吗？ 第3周 积雪了 知道多少种动物的脚印？ 第4周 候鸟从哪里来 知道候鸟为什么要迁徙吗？ 2月 第1周 感冒了 能解释为什么会感冒吗？ 第2周 情人节和巧克力 知道巧克力的熔点吗？ 第3周 自己来生火 没有火柴、打火机、会生火吗？ 第4周 拜访老人公寓 做过志愿者吗？ 3月 第1周 去滑雪 能解释为什么穿上滑雪鞋就不会陷下去吗？ 第2周 在池塘、田间寻找青蛙的卵 为什么青蛙要产很多卵？ 第3周 去赏梅 知道多少种外来植物？ 第4周 刮风了 测过风速吗？ 1-3月份的回面总结 4月 第1周 猫叫了 第2周 骑自行车寻访河流源头 第3周 去钓小龙虾 5月 第1周 采野菜 第2周 坐皮艇漂流 第3周 花香的季节 第4周 去赶海 6月 第1周 找各种颜色的绣球花 第2周 寻找大叶片 第3周 什么是夏至 第4周 下雨了 4-6月份的回顾部结 7月 第1周 去看云 第2周 去海滨玩 第3周 知了叫了 第4周 做咖喱饭 8月 第1周 参加祭祀活动 第2周 听涛声 第3周 打雷了 第4周 在林阴树下乘凉 暑假 去登山 9月 第1周 台风来了 第2周 电从哪里来 第3周 听虫鸣 第4周 做饭 7-9月份的回顾总结 10月 第1周 吃橡果 第2周 赏月 第3周 落叶飞舞 第4周 去看望上班的父母 11月 第1周 白果的气味 第2周 去温泉 第3周 夜空明澈 第4周 做鸟笼 12月 第1周 大扫除觅宝 第2周 在跳蚤市场兜售宝贝 第3周 找越冬的昆虫 第4周 探访鱼市场 第5周 圣诞节吃火鸡 10-12月份的回顾总结 一年的回顾总结 制作网点 |
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