科学家不能做什么（第2版）

　　本书通过生动有趣的故事，图文并茂的彩色装帧把孩子引导到一个色彩斑斓，神奇美妙，生动有趣的科学世界。阅读此书，如沐春风，如饮甘露。少了些枯燥的数字和材料堆积，多了些欣赏美文的感动和愉悦；少了些空洞的说教和面目可憎的死板，多了些旖旎风光和引人入胜的故事；少了些鼠目的功利和零乱的信息，多了些深刻思考和广博的知识。

　　本书荟萃名家名作，融通科学人文，开启理性思维，培育科学精神，突出科学与人文的交融，突出科学精神、科学思想和科学方法，突出科学、技术与社会的联系，《科学家不能做什么(新科学读本珍藏版第2版)》突出情感、态度和价值观的培养，现行中小学自然课、科学课、数学课、物理课、化学课、生物课，和地理课的必要延伸和超越。

     清华大学人文社会科学学院科学技术与社会研究所教授，博士生导师，上海交通大学等多所高校兼职教授，中国科学技术史学会常务理事。

一  动物之美
  蟋蟀
  养蚕
  鲎
  动物宝贝在学习中成长
  清风麻雀
  藏羚羊过马路
  真正的动物之美
  盲侠足赤
二  植物之美
  园里的植物
  金花荼
  荔枝
  高丽参
  广玉兰赞
  向日葵
  基因改造树木
  采菇秘诀
三  文化遗产
  桃花坞和杨柳青的版画
  自然景观和人文景观
  语言遗产
  格林尼治天文台
  步虚游
四  人类的明天
  沙漠化：历史的教训
  感受自然的节律
  进化中的遗憾
  谈色盲
  古人眼中的“海市蜃楼”
  进化论的怪事
  人类的明天
五  科学家不能做什么
  科学家的希波克拉底誓言
  科学家的责任
  社会的科学为社会服务
  从全民环保到全民懂环保