曹石珠所著的《走进字谜的艺术宫殿——汉字修辞视野下的字谜研究》是一种既有某些共性却更有独特个性的修辞理论，是建立在字谜这种独特语言现象基础上的独特的修辞学。毫无疑问，这是一种创新。当然，从一定意义上说，汉字修辞学也是修辞学的一个分支。 |
曹石珠，男，1954年12月生，湖南永兴人。1983年毕业于湖南师范大学中文系。1985年进修于北京大学。2000年晋升为教授。湘南学院院长、教授。国家教育部本科教学工作水平评估专家。湖南师范大学兼职教授，汉语文字学硕士生导师。中国修辞学会理事。湖南省语言学会副理事长。湖南省作家协会会员。独著学术论文100余篇，独著学术专著《形貌修辞学》、《形貌修辞研究》、《汉字修辞学》、《汉字修辞研究》，创建了两个分支学科——形貌修辞学、汉字修辞学，形貌修辞研究成果载入20世纪中国修辞学史，被认为“填补了空白”，《汉字修辞学》被高校文科教材引用。科研成果多次获得省级奖励，受到省委省政府表彰。主编高校教材《汉字修辞学教程》。多次获得省级教学成果奖。著有散文集《办公室里的小树》、《印象世纪》。 |
绪论
第一章 字谜概述
第一节 什么是字谜
一 字谜由三个要素构成
二 字谜与非字谜的区别
第二节 字谜是一种特殊的语言现象
一 字谜是一种语言现象
二 字谜是非同一般的语言现象
第三节 字谜属于文艺语体
一 字谜的语体要素
二 字谜的语体特征
第二章 字谜的特点
第一节 字谜谜面的特点
一 巧用成句
二 巧用成语
三 不同的谜面表述同一个谜底汉字
四 谜面短小
第二节 字谜谜底的特点
一 单字谜底和多字谜底
二 不表意的谜底和表意的谜底
三 结语
第三节 字谜的思维特点
一 汉字是字谜思维的重要工具
二 汉字形体的离合、增损是字谜思维的重要方法
三 超常的思维方式是字谜的独特个性
第四节 字谜的修辞特点
一 字谜修辞主要以字形为修辞利用的材料
二 字谜修辞广泛地运用汉字修辞
第三章 字谜中的汉字修辞方式
第一节 拆字
一 什么是拆字
二 拆字的特点
三 拆字的类型
四 拆字的功能
第二节 并字
一 什么是并字
二 并字的特点
三 并字的功能
第三节 减笔
一 什么是减笔
二 减笔的特点
三 减笔的类型
四 减笔的功能
第四节 增笔
一 什么是增笔
二 增笔的特点
三 增笔的类型
四 增笔的功能
第四章 字谜中汉字修辞方式的综合运用
第一节 借助减笔的拆字
一 什么是借助减笔的拆字
二 借助减笔的拆字的类型
三 借助减笔的拆字的特点
第二节 异类辞格的连用
一 减笔与增笔连用及其特点
二 拆字与减笔连用及其特点
第三节 同类辞格的连用
一 同类辞格连用的三种类型
二 同类辞格连用的特点
第五章 字谜中汉字修辞与非汉字修辞的综合运用
第一节 借助比喻的拆字
一 什么是借助比喻的拆字
二 借助比喻的拆字的特点
第二节 借助描写的拆字
一 什么是借助描写的拆字
二 借助描写的拆字的特点
第三节 借助会意的拆字
一 什么是借助会意的拆字
二 借助会意的拆字的类型
三 借助会意的拆字的特点
第四节 借助比喻和减笔的拆字
一 什么是借助比喻和减笔的拆字
二 借助比喻和减笔的拆字的特点
第五节 借助非汉字修辞的减笔
一 借助会意的减笔
二 借助比喻的减笔
第六节 汉字修辞与谐音连用
一 汉字修辞与谐音连用的类型
二 汉字修辞与谐音连用的特点
第七节 借助方位法的汉字修辞
一 借助方位法的拆字
二 借助方位法的减笔
三 借助方位法和减笔的拆字
第六章 字谜的类型和解谜的方法
第一节 字谜的类型
一 字谜的分类标准
二 字谜的五种主要类型
第二节 解谜的方法
一 找出谜底的方法
二 表述谜底的方法
主要参考文献
后记
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